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    根据甲、乙、丙图回答问题：（6分）

    （1）植物吸收水分的主要器官是     ，运输水分主要是通过图甲中的〔 〕             。
    （2）植物吸收的水分，除了少部分用于             制造有机物，其他大部分通过图乙中的〔 〕        散失。
    （3）为了验证植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失，某生物兴趣小组设计了图丙的实验装置进行实验。实验开始时，使简易天平的两端保持平衡。一段时间后，简易天平的左端将
    （上升或下降）。由此可得出的实验结论是                              。

    （1）根  〔②〕导管 （2）光合作用  〔⑤〕气孔  （3）上升  植物蒸腾作用散失水分的主要器官是叶

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    （2012?宁津县模拟）根据甲、乙、丙图回答问题：

    （1）植物吸收水分的主要器官是
    根
    根
    ，运输水分主要是通过图甲中的〔
    ②
    ②
    〕
    导管
    导管
    ．
    （2）植物吸收的水分，除了少部分用于
    光合作用
    光合作用
    制造有机物，其他大部分通过图乙中的〔
    ⑤
    ⑤
    〕
    气孔
    气孔
    散失．
    （3）为了验证植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失，某生物兴趣小组设计了图丙的实验装置进行实验．实验开始时，使简易天平的两端保持平衡．一段时间后，简易天平的左端将
    上升
    上升
    （上升或下降）．由此可得出的实验结论是
    植物蒸腾作用散失水分的主要器官是叶
    植物蒸腾作用散失水分的主要器官是叶
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据甲、乙、丙图回答问题：（6分）

    （1）植物吸收水分的主要器官是     ，运输水分主要是通过图甲中的〔 〕             。
    （2）植物吸收的水分，除了少部分用于             制造有机物，其他大部分通过图乙中的〔 〕        散失。
    （3）为了验证植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失，某生物兴趣小组设计了图丙的实验装置进行实验。实验开始时，使简易天平的两端保持平衡。一段时间后，简易天平的左端将
    （上升或下降）。由此可得出的实验结论是                              。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省三明市宁化县城东中学八年级（下）生物周练（五） （解析版） 题型：解答题

    根据甲、乙、丙图回答问题：

    （1）植物吸收水分的主要器官是______，运输水分主要是通过图甲中的〔______〕______．
    （2）植物吸收的水分，除了少部分用于______制造有机物，其他大部分通过图乙中的〔______〕______散失．
    （3）为了验证植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失，某生物兴趣小组设计了图丙的实验装置进行实验．实验开始时，使简易天平的两端保持平衡．一段时间后，简易天平的左端将______（上升或下降）．由此可得出的实验结论是______．

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    科目：初中生物 来源：2012年湖南省湘潭市湘钢一中中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    根据甲、乙、丙图回答问题：

    （1）植物吸收水分的主要器官是______，运输水分主要是通过图甲中的〔______〕______．
    （2）植物吸收的水分，除了少部分用于______制造有机物，其他大部分通过图乙中的〔______〕______散失．
    （3）为了验证植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失，某生物兴趣小组设计了图丙的实验装置进行实验．实验开始时，使简易天平的两端保持平衡．一段时间后，简易天平的左端将______（上升或下降）．由此可得出的实验结论是______．

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