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    与人的结构层次相比，苹果树的结构层次不含


    1. A.
      细胞
    2. B.
      组织
    3. C.
      器官
    4. D.
      系统
    D
    分析：本题考查的是动植物体在结构层次上的区别，首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的．思考解答．
    解答：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．苹果属于植物，人属于动物，所以在结构层次上，二者的区别就是有无系统这个结构层次，苹果无系统这个结构层次．
    故选：D
    点评：动植物体的结构层次是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度较小．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?三明）与人的结构层次相比，苹果树的结构层次不含（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题：
    精英家教网
    （1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于
     
    组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大多数属于
     
    组织．
    （2）图中的3、4、5所示的结构属于
     
    器官．
    （3）除果实外，该植物体还有
     
    和
     
    等生殖器官．
    （4）该植物体由6种器官组成，属于
     
    植物．
    （5）番茄与人的结构层次相比没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：三明 题型：单选题

    与人的结构层次相比，苹果树的结构层次不含（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题：

    魔方格

    （1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于______组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大多数属于______组织．
    （2）图中的3、4、5所示的结构属于______器官．
    （3）除果实外，该植物体还有______和______等生殖器官．
    （4）该植物体由6种器官组成，属于______植物．
    （5）番茄与人的结构层次相比没有______．

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    科目：初中生物 来源：《2.3 生物圈中的微生物-2.4生物的分类》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题：

    （1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于    组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大多数属于    组织．
    （2）图中的3、4、5所示的结构属于    器官．
    （3）除果实外，该植物体还有    和    等生殖器官．
    （4）该植物体由6种器官组成，属于    植物．
    （5）番茄与人的结构层次相比没有    ．

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