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    【题目】苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物的原因是（ ）

    A. 能吸收、利用二氧化硫等有毒气体

    B. 能分解二氧化硫等有毒气体

    C. 没有输导组织，抵抗有毒气体的能力强

    D. 叶很薄，抵抗有毒气体的能力弱

    【答案】D

    【解析】试题分析：苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。

    练习册系列答案
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    【题目】人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（ ）

    A．喉结 B．会厌软骨 C．环状软骨 D．甲状软骨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图的遗传图解中，如果一对夫妇，父亲眼皮性状的基因组成是“aa”，母亲眼皮的基因组成是“Aa”．请据图回答下列问题．

    （1）从图中可看出生物体体细胞中的基因是（选填“成单”或“成对”，下同）存在的，而生殖细胞中的基因是存在的，从而可以推断生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的 ．
    （2）若A为控制双眼皮的基因，则父亲的眼皮性状为 ， 母亲的眼皮性状为 ．
    （3）图中精子①的基因组成为；卵细胞②的基因组成为 ．
    （4）子女③的基因组成为 ， ③的性状为（填“单眼皮”或“双眼皮”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】饲养家蚕时，我们看到吃桑叶的“蚕宝宝”，出于家蚕发育的哪一阶段（　　）

    A. 受精卵

    B. 幼虫

    C. 蛹

    D. 成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状（受一对基因A、a控制），如图表示一对黑色雌雄豚鼠交配产下后代遗传图，据图判断下列分析正确的是（ ）

    A.从豚鼠的毛色性状看棕色为显性
    B.子代黑色豚鼠的基因组成一定与亲代雄鼠相同
    C.亲本黑色豚鼠的基因组成雌鼠为AA，雄鼠为Aa
    D.这对黑色的雌雄鼠如果再次交配，产下后代为棕色的概率是25%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】郝岩同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，通过显微镜看到了以下几幅图象，请分析回答有关问题：

    （1）如果他的操作步骤正确，那么如图中几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→_____．（用字母和箭头表示）

    （2）在看到如图中D和E图象时，他将进行的下一步操作要点分别是什么？D_____；E_____．

    （3）用同一台显微镜观察同一标本两次，通过调整目镜和物镜，两次看到的图象如图中A和B，那么显微镜下的A视野，其目镜和物镜的组合_____，物镜与玻片的距离应该是图二中的_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物现象主要是由哪一种因素引起的，请用线将它们连接起来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组调查一个农田生态系统时，发现有三种生物（以甲、乙、丙表示）构成了一条食物链，在同一时间内分别测定甲、乙、丙所含的有机物总量，结果如图所示，请据图回答

    （1）甲、乙、丙之间通过_____的关系形成食物链，据能量流动逐级_____的特点分析，生产者为生物_____，这条食物链_____．

    （2）在一定时间内，该生态系统中各种生物的数量和所占的_____维持在相对稳定的状态．如果人们的活动使丙的数量大量减少，会导致乙的数量_____，从而破坏这种稳定状态，这表明生态系统的_____是有限的．

    （3）如果该生态系统被农药等有毒物质长期污染，则体内有毒物质含量最多的生物是_____．

    （4）通过_____和_____把生态系统的各种成分联系成了一个统一整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图片中，图甲内①②③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤；图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答问题：

    （1）图甲中，①步骤往载玻片上滴加的液体是_____，其目的是保持细胞的正常形态和结构．

    （2）图甲中，②步骤往载玻片上滴加的液体是碘液，其目的是_____．

    （3）图甲中①、②、③三个操作步骤，在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是_____（填序号）．

    （4）图乙中，出现a的原因是图甲中的_____（填序号）步骤操作不当引起的．

    （5）图乙中，b处于视野的右下方，现要把它移到视野的正中央，玻片标本应向_____移动．

    （6）通过观察发现动物细胞与植物细胞相比缺少_____．

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