【题目】感恩父母吧,他们是你人生中最牢固的两块基石。图甲示人类的生殖过程,所以示子宫内的胎儿、脐带和胎盘三个之间的关系,图丙是某家族成员的遗传关系图谱。请识图,分析并作答:
(1)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是 。
(2)图甲中的A器官是 ,B细胞是新生命的起点,胎儿通过图乙中[ ] 和③从母体获得营养物质和氧。
(3)图丙中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的 (填序号)。若5、6都有酒窝,他们所生女儿B无酒窝,则B的基因组成为 (用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因)。
(4)自2016年1月1日起,我省全面实行二孩政策,B的父母积极响应,则其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为 。
(5)若7、8是一对龙凤胎,他们属于 (填“直系”或“旁系”)血亲。
【答案】(1)生殖细胞(或精子和卵细胞)
(2)睾丸 ②胎盘
(3)2 ee
(4)37.5%(或3/8)
(5)旁系
【解析】(1)DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.生物体的各种性状都是由基因控制的.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.
(2)产生精子的器官是男性的睾丸,睾丸还能分泌雄性激素;人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵,受精卵经过分裂、生长、分化等,一步步发育成胎儿;胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中,通过胎盘和脐带从母体交换营养与废物.
(3)(1)人的性别遗传过程如图1:
从图1看出,男性的Y染色体来自父亲,X染色体来自母亲.因此“4的性染色体组成为XY”,其中X染色体来自2.(填数字).
“若5和6均有酒窝,他们所生的女儿9无酒窝”,则可判断出有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状.“若用E、e表示控制这对相对形状的显、隐性基因”,则无酒窝的基因组成是ee.遗传图解如图2.
(4)从图1看出,生有酒窝男孩的概率是75%,图2看出,生男生女的概率是50%,所以这对夫妇生生有酒窝男孩的概率是75%×50%═37.5%.
(5)直系血亲的直接血缘关系,是指出生关系.指有直接血缘关系的亲属,如父母与子女之间、祖父母与孙子女之间、外祖父母与外孙子女之间等都是直系血亲.包括生出自己的长辈(父母,祖父母,外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女,孙子女,外孙子女以及更下的直接晚辈).旁系血亲是具有间接血缘关系的亲属,即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属.如兄弟姐妹之间、表兄弟姐妹之间、自己与伯叔、姑母、舅父、姨母之间等,都是旁系血亲.因此若7和8是一对龙风胎,他们属于旁系血亲.
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【题目】下面两幅曲线图表示一个人在甲、乙两种状态下的呼吸情况,下列有关分析正确的是( )
A.甲状态下的呼吸频率慢于乙状态下的呼吸频率
B.甲状态下的呼吸深度大于乙状态下的呼吸深度
C.甲可能是安静状态,乙可能是剧烈运动状态
D.相同时间内,甲状态的耗氧量小于乙状态的耗氧量
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【题目】“进化树”(如下图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法错误的是
A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中
B.A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是界
C.鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的,C与蕨类植物的区别是用种子繁殖
D.从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等
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【题目】玉米被称为“食物中的黄金”,不仅由于灿黄如金,更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。请分析回答:
(1)在适宜的条件下,玉米种子开始萌发,_________逐步发育成幼苗。
(2)玉米地里出现了几株白化苗,这在生物学上称作变异,是由________的改变引起的。
(3)玉米幼苗在阳光照耀下渐渐长大,实验小组的探究活动也陆续展开。
①探究一:玉米叶片对不同颜色光的利用率相同吗?
将在黑暗中放置一昼夜的玉米叶片,平均分为四块,放在不同的试管中,在其他条件相同的情况下,按下表进行实验。光照一段时间后(叶绿体中的色素对红光和蓝紫光的吸收量最大),脱去叶绿素,滴加碘液。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
光照 | 白光 | 红光 | 蓝紫光 | 绿光 |
滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
请预测,__________________号试管内的叶片颜色最浅。
②探究二:二氧化碳是玉米进行光合作用的原料吗?
实验小组的同学设计了图1所示的实验装置(该装置中隔板与无色透明钟罩之间,隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封),请帮助他们完善实验:___________________。
(4)幼苗生长50天左右,植株开始抽花丝了(图 2)。[1]是____________,玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,需借助风力进行传粉,其传粉方式________________________。
(5)又过了一个多月,玉米成熟了。糖类、蛋白质等营养物质主要贮存在玉米种子的_______________中。
(6)从严格意义上讲,一粒玉米粒就是一个果实,由______________发育而来。
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【题目】到了寒冷的冬天,法国梧桐树的叶纷纷落下,而松树依然郁郁葱葱。这表明 ( )
A、法国梧桐不适应寒冷的环境 B、松树不适应寒冷的环境
C、它们都不适应寒冷的环境 D、它们都适应寒冷的环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“当你置身于一片森林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏,….”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫做( )
A.生物圈
B.生态系统的自动调节能力
C.食物链和食物网
D.生态系统
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