精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】将两株生长情况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中进行培养,结果如图所示(①号为土壤浸出液,②号为蒸馏水)。对此分析正确的是

A. 该实验的变量是水

B. 该实验需在暗处进行

C. 土壤浸出液更适于植株生长

D. 实验说明植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐

【答案】C

【解析】

植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。

土壤浸出液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是土壤溶液含有无机盐,而蒸馏水不含无机盐,因此实验的变量是无机盐,A错误;
植物对无机盐的吸收与光照无关,故该实验不需要在暗处进行,B错误;
根据实验结果可知,用蒸馏水培养的幼苗,生长瘦弱,颜色发黄;用土壤浸出液培养的幼苗,生长健壮,颜色鲜绿。这说明植物的生长需要无机盐,C正确;
本实验不能说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是( )

A. 氧气增加,尿素减少 B. 二氧化碳减少,尿素增加

C. 氧气减少,尿素增加 D. 二氧化碳增加,尿素减少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,某一时间内它们的相对数量关系如图所示。一段时间后发现乙的数量增加,此时甲、丙、丁的数量变化是(  )

A. 丙、丁的数量增加,甲的数量减少

B. 甲、丁的数量增加,丙的数量减少

C. 甲、丙的数量增加,丁的数量减少

D. 甲、丙、丁的数量都增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】结合如图所示生物,回答问题:

(1)需借助_____来观察这些生物的内部结构

(2)它们都属于_____生物,A的名称是_____,C的名称是_____.B因其细胞内含有大量的_____而呈绿色.

(3)上述生物中具有细胞壁的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人人重视环境保护的今天,哪种植物可以当做检测空气污染程度的指示植物(  )
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下各组性状中,属于相对性状的是( )

A. 鹅的白毛和鹅的黄毛 B. 羊的黑毛和短腿

C. 兔的白毛和猫的白毛 D. 菜豆的圆粒和豌豆的高杆

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2020年全球首对圈养大熊猫在成都繁育研究基地诞生,乳名“热干面”“蛋烘糕”承载着人们希望疫情早日结束的美好祝福。下列关于大熊猫主要特征的叙述,不正确的是(

A.体腔内有膈B.用肺呼吸

C.体温不恒定D.胎生、哺乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】毛乌素曾经水草丰美,由于不合理开垦,植被破坏严重,土壤沙化,形成沙 漠。从上个世纪 50 年代开始,当地通过种植沙棘、沙柳、甘草等沙漠植物,将林木覆盖率由 0.9%提高到 42.9%,生态环境得到有效改善。请回答问题:

(1)曾经水草丰美的毛乌素,由于不合理开垦逐渐沙漠化,这说明生态系统的______能力是有限的。

(2)如今毛乌素沙漠已恢复成草原,下图为恢复后的毛乌素生态系统食物网示意图。

①种植沙棘可以改善土壤,还可以为其他植物的生长提供养分,这体现了生物对环境的_____(填“适应”或“影响”)。

②在该生态系统的组成成分中,沙棘属于_____。除了图中所示生物外,该生态系统中还应该具有的成分是___________________________

③请你写出食物网中最长的一条食物链_____。其中,春尺蠖与白眉天蛾之间的 关系是________

(3)保护生态环境,建设美丽中国是我们共同的责任。从毛乌素沙漠变绿洲的实例中, 请你提出一条保护生态环境的具体措施:_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】淀粉在消化道内开始被消化的部位是(  )

A. 小肠B. 口腔C. D. 食道

查看答案和解析>>

同步练习册答案