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    （2012?怀化）本学期开学不久的一天，某中学突然出现10名流感患者，学校迅速采取了如下措施：①对该10名学生劝其离校治疗；②要求全校学生饭前便后洗手，并且对教室等公共场所消毒；③建议与该10名患者有密切接触的学生注射流感疫苗．请分析回答下列问题：
    （1）学校采取的措施中，属于控制传染源的是
    ①
    ①
    ；属于切断传播途径的是
    ②
    ②
    ．（填标号）
    （2）为防治流感，一些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装上印有“OTC”字样，这种药属于
    非处方
    非处方
    药．（填“处方”或“非处方”）
    （3）注射流感疫苗使人体获得的免疫属于
    特异性
    特异性
    免疫．（填“特异性”或“非特异性”）疫苗可称为
    抗原
    抗原
    ．（填“抗体”或“抗原”）
    分析：此题考查传染病的预防措施、抗原、人体的特异性免疫、安全用药的常识，据此答题．
    解答：解：（1）传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来，传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群，预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，因此属于传染源的是①对该10名学生劝其离校治疗；属于切断传播途径的是②要求全校学生饭前便后洗手，并且对教室等公共场所消毒；
    （2）板蓝根是一种中药材，具有清热解毒的作用；流感是一种病毒性感冒，从板蓝根冲剂的说明书来看，该药对流感有作用；其包装上印有“OTC”字样，因此该药品属于非处方药．
    （3）在流感流行的时候，可采用注射疫苗的方法来预防流感，疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂；疫苗保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力．不过这种免疫力只对特定的病原体起作用，属于特异性免疫．
    故答案为：
    （1）①；②（2）非处方      （3）特异性； 抗原
    点评：对于传染病的知识，是中考的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，要灵活掌握．
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