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    【题目】在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（ ）

    A．视神经、大脑 B．大脑、视网膜

    C．视网膜、视神经 D．视网膜、大脑

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。可见，形成物像的部位是视网膜，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。故选D。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察如图，分析回答以下问题

    （1）属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是 ．
    （2）动植物细胞都具有的结构是 ． （填字母代号）
    （3）若甲图是在显微镜的目镜15×、物镜是10×的情况下所观察到的，这些细胞被放大了倍．
    （4）植物的叶是绿色的，主要是因为叶肉细胞中含有[] ．
    （5）西瓜甘甜可口是因为[] ， 含有糖分、水分、色素等．
    （6）图乙中[]是 ， 具有保护和支持作用．
    （7）图甲中[]是 ， 有染色质等微细结构并控制着细胞的生命活动．细胞膜以内、细胞核以外的结构叫做[] ． 其内也有许多细微的结构，如线粒体等．细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在植物细胞各部分结构中，能够保护和支持细胞；控制着生物的发育和遗传．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面短文，回答下列相关问题

    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。

    （1）右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出，请你补充画完整。（在图上用箭头和直线表示）

    （2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是____________和____________。

    （3）在这个食物网中，杂食性鸟与昆虫的关系是__________和_________。

    （4）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生，短时期内，该生态系统中的_______数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的__________能力。

    （5）若该生态系统受到DDT农药的污染，则_______的体内DDT含量最高，原因是有毒物质能通过_______不断积累。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】具有“生命中枢”之称的是（ ）

    A．脑干 B．大脑皮层

    C．大脑白质 D．小脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人体矮小但智力正常，病变是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是（ ）

    A．甲状腺素和呆小症 B．甲状腺素和侏儒症

    C．生长激素和侏儒症 D．生长激素和呆小症

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】子女像父母是因为（ ）

    A．父母把各种性状传给了子女

    B．父母把遗传物质都传给了子女

    C．父母把染色体传给了子女

    D．父母把自己的遗传物质复制一份传给了子女

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】河流是一个生态系统。生活在河里的龟等爬行动物，会爬到河岸上产卵。以水草为食的草鱼通常生活在水体中下层；鹭吃河里的鱼、虾等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的动物有时要到河边喝水，死亡的水生动物需要细菌等的分解。对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。在有些地方，人们的饮用水也取自河流 。
    （1）下面是河流生态系统的组成，在空格内各填写出一种生物或非生物的名称（必须用资料中列举的生物或非生物）

    生产者 、消费者分解者非生物部分
    （2）河流生态系统与许多生态系统（如生态系统）有密切的联系。它们共同构成了地球上最大的生态系统 ， 这是所有生物共有的家园！

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请根据图回答问题。

    （1）瓶中种子萌发时，种子的_______作用会加强，致使玻璃瓶内_______气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的_______作用增强。种子在萌发过程中，如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶，会感到________。

    （2）如果把漏斗和玻璃管阀门关闭，幼苗的______作用逐渐减弱，原因______________。

    （3）光合作用主要是在叶肉细胞的__________中进行的，光合作用的产物是_________和__________。

    （4）图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线。①a或b曲线都可以说明________是影响光合作用强度的因素；②A点和B点的光合作用强度差异说明_________是影响光合作用强度的因素。

    （5）经过长期的研究和实践，人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法，如间作套种、 ______________等。

    （6）菜农不宜在蔬菜大棚内过夜，原因是________________________________。

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