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    7．请你仔细阅读资料并回答下列问题
    ①流行性感冒（俗称流感），是一种常见的呼吸道传染病 ②它是由流感病毒引起的；③主要通过空气、飞沫传播；④预防流行性感冒最常用的方法为：积极锻炼身体、增强体质，注射流感疫苗和避免在公共场所逗留等；⑤对于有感冒、发热症状的人尽可能隔离治疗
    （1）流感的病原体是流感病毒；它的结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
    （2）资料中属于“控制传染源”这一预防传染病措施的有⑤（填标号）．
    （3）“注射流感疫苗”可使人体产生相应的抗原（填“抗体”或“抗原”），从而获得免疫力，这种免疫力对肝炎病毒没有作用（填“有”或“没有”）．

    分析 （1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．
    （2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
    （3）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．
    （4）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．

    解答 解：（1）流行性感冒是由流感病毒引起的，因此流感的病原体是流感病毒；“它的结构简单”，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
    （2）预防流行性感冒最常用的方法为：④积极锻炼身体、增强体质，注射流感疫苗和避免在公共场所逗留等属于切断传播途径；⑤对于有感冒、发热症状的人尽可能隔离治疗属于控制传染源．因此，资料中属于“控制传染源”这一预防传染病措施的有⑤（填标号）．
    （3）接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，当相应的抗原入侵时就能及时将其清除，因此“注射流感疫苗”可使人体产生相应的抗体（填“抗体”或“抗原”），从而获得免疫力，这种免疫力只对流感病毒有免疫作用，而对肝炎病毒没有作用（填“有”或“没有”）．
    故答案为：（1）流感病毒；遗传物质
    （2）⑤
    （3）抗体；没有

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的生活特点、传染病的预防措施、疫苗免疫的原理以及特异性免疫的特点．

    练习册系列答案
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    17．如图是小黄探究绿色植物生理作用的两个实验，请据图分析．

    （1）在实验一中，试管内收集的气体是金鱼藻在光下进行光合作用产生的．小黄将带火星的木条伸入试管内，观察到木条复燃，证明该气体是氧气．
    （2）在实验二中，小黄将绿色植物放在暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽．暗处理后，再将甲、乙两个装置放在光下2小时，分别摘取一叶片，并进行脱色、漂洗、滴加碘液．观察到的现象是：乙装置中的叶片变蓝．这个探究实验的变量是二氧化碳，通过实验证明绿色植物制造淀粉需要二氧化碳．
    （3）综合上述两个实验的结论，小黄认为绿色植物对维持大气中二氧化碳-氧气的平衡起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．某实验小组的同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，用银边天竺葵作为实验材料完成了如下图所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题：

    （1）步骤①中将植物遮光一昼夜，目的是将叶片内的淀粉运走或耗尽．
    （2）步骤④中，小烧杯中的液体是酒精，隔水加热的目的是脱去叶片中的叶绿素．
    （3）步骤⑤-⑥中对叶片进行漂洗2次．
    （4）该实验中，叶片的b、c两处形成了相互对照，其变量是光．
    （5）步骤⑦中叶片变蓝的部位是叶片的c处，原因是见光部分进行光合作用产生了淀粉，淀粉遇碘变蓝．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况（如表），依据相关政策有的家庭生了两个孩子，请根据表中的信息回答：（A表示正常基因，a表示白化病基因）
    家庭序号父亲母亲第一个孩子第二个孩子
    1号正常正常白化病？
    2号正常白化病白化病正常
    3号白化病白化病白化病？
    （1）1号家庭母亲的基因组成是Aa，2号家庭父亲的基因组成是Aa，
    （2）1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为25%，2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为100%．
    （3）如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为100%；2号家庭第二个孩子的基因组成为Aa，如果他与基因组成为AA的女子结婚，他们的后代中患白化病的可能性为0．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．眼睛近视后，应该配戴哪一种眼镜进行矫正（　　）
    A．凸透镜B．凹透镜C．凸镜D．凹镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．2016年5月12日是我国汶川特大地震8周年纪念日，那场天灾给我国四川部分地区造成严重灾害，救援专家认为，地震发生后，如果能开展及时，科学的救援工作，将可以把损失下降到最低限度，请据此分析回答
    （1）医护人员对心跳、呼吸骤停者进行心肺复苏操作，实施胸外心脏按压时，按压的位置应是胸骨下段约$\frac{1}{3}$处；实施口对口吹气时，应确保患者呼吸道的畅通
    （2）防疫人员在救援黄金72小时过后，及时勘察了灾区疫情，并采取了系列防疫措施．其中，对废墟点、遗体掩埋地级灾民的居住环境进行防疫消毒属于预防传染病措施中的切断传播途径；对受到外伤的患者统一注射破伤风疫苗，该疫苗能刺激人体的淋巴细胞产生抵抗伤风杆菌的抗体，提高人体对破伤风的免疫力．

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    19．某班同学对植物的生命活动进行了如下探究，根据题意回答问题
    （1）小宁同学用图一装置进行实验，甲、乙两个保温瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，各插一支温度计，密封三四个小时后，观察结果，甲中温度比乙中温度高．由此得出的实验结论是种子萌发放出了能量．能正确反映图一甲保温瓶中种子的有机物质量变化的是图三中的C（填序号）．
    （2）小静同学用图二装置探究影响光合作用的因素，将四组相同装置分别置于不同温度下，并记录不同温度下每分钟产生气泡个数（植物的光合作用越强，氧气的释放量越多，气泡数目越多），该实验要探究的问题是温度对植物光合作用强度的影响，实验变量是温度．为了保证该实验的科学性，除了多次重复实验，还要注意实验中只应有一个变量，其他的条件要相同，如光照强度（写一个即可）等都要相同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列消化属于物理性消化的是（　　）
    A．牙齿的咀嚼和舌的搅拌B．胃液对蛋白质的消化
    C．胰液对蛋白质的消化D．肠液对蛋白质的消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．人体血液的组成包括（　　）
    A．血浆和血细胞B．血浆和 红细胞
    C．血清和血细胞D．白细胞、红细胞、血小板

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