科目:初中生物 来源: 题型:
下图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图,图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠(个体大),请回答有关问题:
(1)在这项研究中,被研究的性状是什么? 。
控制这个性状的基因是 。
(2)转基因超级鼠的获得说明了 。
(3)由此可推论,在生物的传种接代过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?
(4)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵,又有未注射生长激素基因的受精卵,这样做的目的是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图是人体呼吸系统结构的示意图。请根据图回答问题:
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(1)【⑥】____是呼吸系统的主要器官,它是____ 的场所。
(2)呼吸道是由____组成的。(
填序![]()
号)
(3)图中为气体和食物具有的共同通道是[③】____,因此,我们在吃饭时不莹说笑,卧免食物进入【④】____,引起猛烈咳嗽。
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科目:初中生物 来源: 题型:
现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答:
(1)与成年人相比,处于青春期的少年更应该吃好早餐,这是因为青春期身体生长发育较快,新陈代谢过程中的 作用强于 作用。
(2)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是 。
(3)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是 。
(4)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是 。
(5)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是 。
(6)为什么说上述的早餐食谱较为合理?
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