消灭蝗虫时,把它的头部置于水中却不能使它窒息,原因是( )。
A.蝗虫可以吸收水中的空气 B.蝗虫可以通过体表进行呼吸
C.蝗虫可以几小时不呼吸 D.蝗虫通过气门进行呼吸
科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省九年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
血液循环系统在人体生命活动中担负着重要的生理功能,下列各项中,你认为正确的是( )
①血液由血浆和血细胞组成②成熟的红细胞有细胞核,具有运输氧的功能③心房与心室,心室与动脉之间都有能开关的瓣膜,保证了血液按一定方向流动④动脉血管内流的是流的动脉血,静脉血管内流动的是静脉血
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种( )
A.细菌 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌病毒
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
狂犬病是人畜共患疾病,被世界卫生组织定为甲类传染病,一旦一患上此病,死亡率高达100%。l885年,法国科学家路易·巴斯德发明的狂犬病疫苗在当时被誉为“科学记录中最杰出的一项”。下列关于狂犬病疫苗的说法正确的是( )。
A.狂犬病病毒个体微小,需借助光学显微镜观察
B.狂犬病病毒具有细胞结构,但没有成形的细胞核
C.狂犬病病毒属于动物病毒,宿主是人或动物
D.狂犬病病毒可寄生于死细胞中
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒是( )。
A.动物病毒 B.人类病毒 C.植物病毒 D.细菌病毒
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用?( )
A.维持生态平衡 B.帮助植物传粉
C.促进物质循环 D.传播植物种子
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪种结构和关节的牢固性无关?( )
A.关节软骨 B.关节囊 C.韧带 D.关节外肌肉
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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练二(解析版) 题型:选择题
如图能表示出一个生态系统的
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A. 食物链与食物网 B. 物质流动
C. 组成成分及关系 D. 能量流动
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