【题目】下图为绿色植物叶片结构示意图,请据图回答:
(1)图中A的名称是__________,其主要功能是____________________.
(2)B的名称是__________,C的名称是__________.
(3)如果把新鲜的菠菜叶片浸入70℃左右的热水中,你会看到有气泡从叶片表面逸出. 气体逸出的部位是__________(填写图中的字母).
(4)植物体通过控制__________,从而控制植物蒸腾作用的强弱。
(5)下图所示的水循环中,①—③为具体的生理过程,其中表示蒸腾作用的是__________(填写序号),蒸腾作用对植物体的__________(填写序号)有促进作用,进而促进__________的水循环。
【答案】叶脉 运输物质(或运输水、无机盐和有机物等) 叶肉细胞 叶表皮(或下表皮) D 气孔的开闭(或大小) ② ① 生物圈
【解析】
(1)叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分,气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
(2)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶的表皮上的气孔是气体进出的门户,因此叶是蒸腾作用的主要器官。
(3)图1中,A叶脉、B叶肉、C下表皮、D气孔,图2中,①表示水分的吸收,②表示蒸腾作用,③表示降雨。
(1)叶片的结构如图:
两图对照可知,图中A的名称是叶脉,其主要功能是运输物质(或运输水、无机盐和有机物等)。
(2)B的名称是叶肉,包括栅栏组织和海绵组织,是光合作用的主要场所;C的名称是下表皮,上有气孔,与大气进行气体交换。
(3)气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,因此“如果把新鲜的菠菜叶片浸入70℃左右的热水中,你会看到有气泡从叶片表面逸出”,气体逸出的部位是气孔D(填写图中的字母)。
(4)植物体通过保卫细胞控制气孔的开闭,从而控制植物蒸腾作用的强弱。
(5)②表示蒸腾作用,植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外,对植物体的水分和无机盐的的吸收①有促进作用,进而促进生物圈的水循环。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图,下列叙述不正确的是
A.①处理的目的是消除叶片中的有机物——淀粉
B.进行②处理的方法是隔水加热
C.③所示为向漂洗后的叶片滴加碘液
D.该实验中的实验结果为遮光部分为蓝色
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物运动和行为的说法不正确的是
A. 人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成
B. 骨骼肌只能牵拉骨,不能推开骨
C. 蜘蛛结网,蜜蜂采蜜都属于先天性行为
D. 动物的运动受到神经系统的控制,动物的行为则不受其控制
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】王敏在校园里采到一株植物,细心辨认后,她发现这种植物的叶脉呈网状,有果实,且内部的种子有两片子叶,请问这种植物与下列哪种植物亲缘关系最近?( )
A. 肾蕨 B. 向日葵 C. 油松 D. 水绵
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