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    大气圈的范围包括大气圈的
     
    水圈的
     
    岩石圈的
     
    ．
    考点：生物圈的范围
    专题：
    分析：生物圈中的生态系统多种多样，它们之间并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，生物圈是一个统一的整体．
    解答：解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．
    故答案为：底部；大部；表面
    点评：生物圈是最大的生态系统．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图观察仪器为
     
    ，它是探索生命的常用器具．观察实验结束后，应转动
     
    提升镜筒，取下装片；
     
    转动使物镜偏向两旁，并将镜筒降到最低，竖立反光镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据下列草原生态系统的图示回答问题：
    （1）此生态系统中的生产者是
     
    ．请写出图中最短的一条食物链
     
    ．
    （2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是
     
    ．
    （3）图中②代表的生理过程是
     
    ；请写出①所代表生理过程的反应式：
     
    ．
    （4）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫的结构很简单，对外界的刺激不能作出反应．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肥料的作用主要是给植物的生长提供
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的保护组织、输导组织、营养组织都是由分生组织内的细胞分化而成．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色，再放在显微镜下观察，你会发现细胞中有许多染成深色的物质，这些物质叫做
     
    ．不同生物的细胞核内有一定数量的
     
    ，遗传信息就存在于染色体的
     
    上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从市场买回的袋装水饺我们常用
     
    法保存、其原理是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    松与杨柳相比，最本质的区别是（　　）
    A、松柏为孢子植物，杨柳为种子植物
    B、松柏不形成果实，种子裸露
    C、松柏为风媒植物，杨柳为虫媒植物
    D、松柏不形成果实和种子

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