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    生态系统的概念：在一定地域内，          与          所形成的统一整体叫生态系统。生态系统的组成：生物部分：           、           、           ，非生物部分：           、           、           等

    生物  环境   生产者   消费者   分解者  阳光   水   空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?湖州）绿色食品是遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经中国绿色食品发展中心认定，许可使用绿色食品商标的营养类食品．绿色食品生产需要对生产地的大气、水质、土壤等环境条件进行严格的检测，其结果必须符合绿色食品产地的环境质量标准．
    （1）“绿色食品”这一概念是我国独创的，在食品前冠以“绿色”是为了更加突出这类食品是
    在良好的生态系统中生产的食品
    在良好的生态系统中生产的食品
    （选填“绿色植物类食品”或“在良好的生态系统中生产的食品”）．
    （2）绿色食品生产应综合运用多种防治害虫措施，创造不利于害虫产生而利于天敌繁殖的环境条件，因为利用天敌比使用农药防治害虫具
    无污染（或“环保”、或“长效”）
    无污染（或“环保”、或“长效”）
    优点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?姜堰市模拟）用生物学核心概念填空：
    （1）地球上最大的生态系统是
    生物圈
    生物圈
    ．
    （2）达尔文把通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程叫做
    自然选择
    自然选择
    ．
    （3）比细菌等微生物小得多的生物是
    病毒
    病毒
    ，它们只能生活在活细胞中．
    （4）人是由
    森林古猿
    森林古猿
    进化而来的，直立行走是具有决定意义的一步．
    （5）生物的亲子代之间，以及子代的不同个体之间性状的差异称之为
    变异
    变异
    ．
    （6）神经活动的基本方式是
    反射
    反射
    ．
    （7）人体将体内的尿素、多余的水分和二氧化碳等物质排出体外的过程叫做
    排泄
    排泄
    ．
    （8）由内分泌腺分泌、在血液中含量少，对人体生命活动具有调节作用的物质叫做
    激素
    激素
    ．
    （9）绿色植物叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，称为
    气孔
    气孔
    ，它们是叶片散失水分和气体交换的“门户”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    上海世博会是探讨人类城市生活的盛会，在世博会里开辟起“垂直农场”．人们在摩天大楼里种庄稼．不仅节约了用地资源，而且通过人工技术形成了迷人的生态系统．上海馆里展出了头顶一片“叶子”的“世博概念车”，它模拟自然界中叶片的光合作用，把太阳能进一步转化为电能，能源消耗和能源制造有机结合在一起．
    （1）“垂直农场”中的动物主要有昆虫、动物（如鼠、野兔、蛇）等，写出其中的一条食物链：
    草→野兔
    草→野兔
    ．一条完整的食物链链必须包括
    生产者和消费者
    生产者和消费者
    两部分．
    （2）“叶子”带给观众极大震撼，上面清晰可见的“叶脉”是
    输导
    输导
    组织；植物叶片上的
    气孔
    气孔
    是植物与外界进行气体交换的窗口；光合作用可以用反应式表示如下
    二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物+氧气
    二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物+氧气
    ．
    （3）人们在“垂直农场”中培育着“不打农药可抗虫，少吃化肥也长壮，仅用雨水照样活”的高产抗病“绿色超级水稻”．
    ①作为餐桌上的主食，大米的营养储存于水稻种予结构的
    胚乳
    胚乳
    中：水稻种子萌发，除外界环境条件外，需要的自身条件是
    具有完整且有生命活力的胚
    具有完整且有生命活力的胚
    ．
    ②施用化肥能提高水稻产量，因为化肥为水稻的生长提供了
    无机盐（或氮肥、磷肥、钾肥等）
    无机盐（或氮肥、磷肥、钾肥等）
    ．
    ③“残留的农药最终进入人们的餐桌”．说明有毒物质会随着
    食物链
    食物链
    的积累，最终将危害人类的健康．
    ④你认为，“绿色超级稻”的推广种植，对环境保护有什么积极意义？
    减少化肥和农药对环境的污染
    减少化肥和农药对环境的污染
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组学生观察到某市在马尾松林中种植桉树，林中还有食虫鸟与植食昆虫等动物活动，决定探究马尾松中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系．
    （1）假如该马尾松林的管理者由于某种原因完全终止了对马尾松林的管理活动，那么一段时间后，该马尾松林中生物
     
    将成为优势种．要统计马尾松林中土壤小动物的数量，常用的方法是
     
    ．
    （2）研究中发现在相同的环境条件下，分别种植桉树和马尾松，它们都生长良好．如果把二者交替种植，则桉树正常生长，而马尾松的生长受到抑制，甚至被杀死．人们进一步设想可能是桉树根部形成的分泌物具有抑制马尾松的生长或杀死马尾松作用，请你根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，完成以下实验设计方案来验证这一设想是否正确．
    材料用具：马尾松幼苗、桉树幼苗、完全培养液（甲）、培养过桉树的营养液（乙）、不完全培养液（丙）、蒸馏水和实验容器等．
    方法步骤：
    第一步：将长势相同的
     
    幼苗平均分为A、B两组．
    第二步：
     
    ．
    第三步：
     
    ．
    结果预期和结论：
     
    ．
    （3）生命系统普遍存在着反馈现象．请用文字、箭头和其他所需的符号建构一个该生态系统稳态负反馈调节的概念模型．（所涉及的主要生物有：马尾松、食虫鸟与植食昆虫）．

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    科目：初中生物 来源：2008年浙江省湖州市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    绿色食品是遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经中国绿色食品发展中心认定，许可使用绿色食品商标的营养类食品．绿色食品生产需要对生产地的大气、水质、土壤等环境条件进行严格的检测，其结果必须符合绿色食品产地的环境质量标准．
    （1）“绿色食品”这一概念是我国独创的，在食品前冠以“绿色”是为了更加突出这类食品是    （选填“绿色植物类食品”或“在良好的生态系统中生产的食品”）．
    （2）绿色食品生产应综合运用多种防治害虫措施，创造不利于害虫产生而利于天敌繁殖的环境条件，因为利用天敌比使用农药防治害虫具    优点．

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