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    ①老鼠 A．鱼类
    ②鲸鱼 B．两栖类
    ③蝙蝠 C．爬行类
    ④蟾蜍 D．鸟类
    ⑤孔雀 E．哺乳类
    ⑥蛇 F．昆虫类
    ⑦海马
    ⑧七星瓢虫
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?深圳）南北长约2.5公里，东西最宽处约800米，总面积为141.62公顷的深圳“绿肺”--中心公园，是深圳靓丽的风景，这里树木葱郁，绿草如阴，植被（绿量）丰富．福田河从中穿流而过，还栖息着不少浮游动物、鱼类，偶尔还可以见到蛇和老鼠等．
    （1）在中心公园这个城市生态系统中，绿量中的“绿”是生态系统成分中的
    生产者
    生产者
    ．
    （2）根据材料中提供的生物．按照食物关系，请写出其中的一条食物链
    草→老鼠→蛇
    草→老鼠→蛇
    ．
    （3）小明有一天去中心公园玩的时候发现福田河中有一条死去的小鱼，这条死鱼将会被生态系统中分解者--腐生细菌分解．这种细菌不同于真菌的是
    C
    C
    ．
    A．原核生物，有成形的细胞核   B．真核生物，无成形的细胞核
    C．原核生物，无成形的细胞核   D．真核生物，有成形的细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?桐城市模拟）桐城市城区的西郊公园，树木葱郁，绿草如荫，植被丰富，风景靓丽．园区内的小溪、池塘中栖息着不少浮游动物、鱼类，偶尔还可以见到蛇和老鼠等．请据此回答问题：
    （1）在西郊公园中，翠绿的植物是生态系统成分中的
    生产者
    生产者
    ．
    （2）根据题干中的生物，按其食物关系，写出其中的一条食物链
    草→老鼠→蛇
    草→老鼠→蛇
    ．
    （3）小进同学有一次发现公园小溪河中有一条死鱼，这条死鱼将会被生态系统中分解者--腐生细菌分解．这种细菌不同于真菌的是
    C
    C
    ．
    A．原核生物，有成形的细胞核      B．真核生物，无成形的细胞核
    C．原核生物，无成形的细胞核      D．真核生物，有成形的细胞核
    （4）某校生物兴趣小组对公园内小溪（A）、人工湖（B）、山边森林（C）、人工岛（D）等4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，根据表中数据分析推断，调节能力最强的生态系统是
    C
    C
    ．
    生态系统中生物种类和数量（单位：个）
    物种1 物种2 物种3 物种4 物种5 物种6 物种7 物种8 物种9
    A 0 30 0 0 15 10 0 0 40
    B 0 50 0 0 20 300 0 0 40
    C 150 250 100 100 40 0 50 20 1
    D 110 100 0 3 0 0 0 20 1

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    科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：070

    请将左边的动物与右边的动物类别用线连起来。

    ①老鼠

    		 　

    ②鲸

    A．鱼类

    ③蝙蝠

    B．两栖类

    ④蟾蜍

    C．爬行类

    ⑤孔雀

    D．鸟类

    ⑥蛇

    E．哺乳类

    ⑦海马

    F．昆虫类

    ⑧七星瓢虫

    		 　

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    科目：初中生物 来源： 题型：070

    请将左边的动物与右边的动物类别用线连起来。

    ①老鼠

    		 　

    ②鲸

    A．鱼类

    ③蝙蝠

    B．两栖类

    ④蟾蜍

    C．爬行类

    ⑤孔雀

    D．鸟类

    ⑥蛇

    E．哺乳类

    ⑦海马

    F．昆虫类

    ⑧七星瓢虫

    		 　

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