【题目】我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官( )
A.根
B.茎
C.果实
D.种子
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【题目】显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。根据显微镜结构示意图,回答下列问题。
(1)图中表示的物镜的镜头是(填标号)。标号9所表示的结构叫做是标号12是。
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像;此时必须转动准焦螺旋。当转动(填标号)时,镜筒的升降范围较小。
(3)用显微镜观察细胞时应先选用物镜。(填“高倍”或“低倍”)。
(4)某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察,则该同学观察到的细胞放大倍数是。
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【题目】抹香鲸生活在海洋中,形状像鱼,有鳍,体表光滑无毛,但它是哺乳动物,而不是鱼类的主要原因是 ( )
A. 用肺呼吸 B. 牙齿分化 C. 体温恒定 D. 胎生、哺乳
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【题目】如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答下列问题。
(1)正确的实验操作顺序是(图中字母表示).
(2)图E的操作方法的意义主要是可以避免.
(3)图D和图G所滴的液体分别是和。
(4)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的部分.
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【题目】为探究植物体内水分的运输速率与叶面积大小的关系,某同学设计了如下实验:
①取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,分别留下6片和3片叶。
②把枝条插入盛有红色染液的烧杯中。
③一小时后,把枝条洗净,并在两组枝条的等高位置切出相应的切片。
实验结果如下图所示(横切面中出现红色染液部分表明有水分经过)。
请分析回答:
(1)横切面中的红色染液存在于茎内的 _______(导管、筛管)中。植物吸收的水分,绝大部分通过作用散失到环境中,参与生物圈的__________(碳-氧平衡、水循环)。
(2)该实验的结论是:植物叶面积越大, 水分的运输速率越_____ 。
(3)根据该实验结论,在移栽植物时,为了减少水分的散失,应该采取的措施是:______
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【题目】阅读资料,分析回答下列问题:
资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
资料二:如图所示准备适当的食物,设置好障碍物。公鸡经过若干次“尝试与错误”后,学会了绕道取食。
(1)蚯蚓走迷宫与公鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于_________________行为。要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和___________________而获得。
(2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越___________________,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越_____________________。
(3)以上研究动物行为时应用的方法是_________________________。
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