【题目】沼气的主要成分是 。沼气发酵是指在 条件下,利用微生物将有机物制成沼气的过程。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水是光合作用重要的原料之一,水分的供给量会直接影响到植物光合作用的进行。研究不同灌水量对葡萄的光合作用的影响,筛选出适宜赤霞珠葡萄生长的灌溉量,从而使水分得到高效利用。
(1)植物吸收水分的主要器官是______。
(2)科研工作者研究不同灌溉量对赤霞珠葡萄光合作用的影响,实验结果如图1所示:(其中处理4是常态下的灌溉量)
净光合速率可以用有机物的积累速率表示。上图1可以看出四种处理在8:00-10:00净光合速率逐渐升高,其影响的主要因素是______;10:00-14:00四种处理净光合速率逐渐降低,其原因是由于温度升高_____作用增强,导致气孔关闭,从而影响了叶片对_____的摄取。
(3)图2是四种处理净光合速率的日均值,图3是四种处理的水分利用率日均值,由此可以分析得出,______的灌溉能够满足葡萄对水分的需求,并且使水分得到高效利用。
(4)新疆处于我国的西北部,白天温度高,日照时间长,昼夜温差大,据此分析新疆的葡萄比中原地区的葡萄甜的原因是_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示消化系统的组成,据图回答下列问题。
(1)人体消化系统包括__________ 和消化腺两部分。
(2)请写出图中③、④代表的器官名称:[③]___________、[④]__________ 。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]________ ;消化吸收的主要器官是[⑥]_________。
(4)馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉进行初步消化的部位是________________(填序号)。
(5)一位同学吃西瓜时,不小心将一粒西瓜子咽了下去。西瓜子不易被消化,最终由肛门排出。下列是同学们讨论西瓜子经历器官的一些观点,其中正确的有_____________。(填字母序号)
A.西瓜子一定经历③器官B.西瓜子一定经历④器官C.西瓜子一定不经历⑤器官D.西瓜子先到达⑤然后到达⑥器官E.西瓜子先到达④然后经③到达⑥器官F.西瓜子由②进入④器官,再到达⑥器官
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答
(1)标出各部分名称:①_______② _______③_______ ④________ ⑤_________。
(2)蛔虫身体呈_____________,两端逐渐变_______________ 。
(3)蛔虫的身体表面有 ___________ 的______________,能抵抗____________的侵蚀,对自身有____________ 作用。
(4)蛔虫的 __________十分简单,是一条纵向管道,前段是___________,接着是__________________ 和 ____________,后端有____________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图,其中A、B分别表示吸气和呼气;M、N分别表示人体某器官;图乙是心脏工作过程中某阶段的示意图,图中箭头表示血液流动的方向,①②③④表示与心脏相连的血管,⑤⑥⑦⑧表示心脏的四个腔。请回答下列问题:
(1)人体血液循环包括体循环和肺循环两部分。图乙中体循环的起点是[]______;肺循环的终点是[]______。
(2)图甲中,进行A过程时,膈肌和肋骨间的肌肉所处的工作状态分别是______。
(3)图甲中,当血液流经人体器官N后,血液中的葡萄糖、氨基酸等物质的含量增多,则器官N可能是______;图甲中的M器官是______,血液流经M器官后,血液成分发生的变化是______。
(4)图乙中,心脏所处的工作状态是:______,心房与心室之间的瓣膜______(填“打开”或“关闭”)。
(5)图乙中,①②③④血管内流静脉血的有______。
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【题目】下图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)细嚼馒头会感觉到甜味,是因为[_____]______中有[_____]______分泌的消化液,初步消化淀粉。
(2)[_____]______分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对______起促进消化的作用。
(3)某同学午餐吃了牛肉,牛肉中的蛋白质彻底消化后的营养成分是_______。
(4)消化道中只有吸收而无消化功能的器官是[_____]______。
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【题目】如图是反射弧的模式图,箭头代表神经冲动传导的方向.手被针刺后,会发生缩手反射,人也会感到痛.请据图回答
(1)缩手发射是通过______ 完成的,此神经结构包括五个部分:①A ______ ②B传入神经③神经中枢④传出神经⑤E ______ .
(2)形成痛觉的神经中枢位于 ______
(3)“望梅止渴”“谈虎色变”等反射是与 ______ 有关的反射,也是人类所特有的反射.
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