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4.从去年开始,我市各学校相继进行了甲型流感疫苗接种,有关说法正确的是(  )
A.甲型流感疫苗属于抗体
B.从传染病防治措施讲,注射疫苗属于控制传染源
C.疫苗通常是用杀死或减毒的病原体制成的生物制品
D.有严重过敏反应的同学,也可接种甲型流感疫苗

分析 (1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原;
(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质.

解答 解:A、接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染.因此甲型流感疫苗属于抗原而不是抗体,错误;
B、从传染病防治措施讲,注射疫苗属于保护易感人群而不是控制传染源,错误;
C、疫苗通常是用杀死或减毒的病原体制成的生物制品,正确;
D、有严重过敏反应的同学,并不能接种甲型流感疫苗,错误.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念、疫苗免疫的原理、传染病的预防措施

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.生物具有很多基本特征.下列不属于生物的生长和繁殖的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.将一定量的人的血液放入装有少量抗凝剂的试管中,静置一段时间后,血液会有明显的分层现象:上层是淡黄色、半透明的血浆,下层是深红色、不透明的红细胞,上下两层交界处有很薄的一层白色物质是白细胞和血小板.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:
(1)图中的G所指的是肺动脉,内流静脉血;图中的E所指的是主动脉,内流动脉血.
(2)心脏的四个腔中流静脉血的是C和D.(填序号)
(3)血液由B输出,流经E、F到C的循环途经叫体循环;其主要作用是为组织细胞提供营养物质和氧气,同时运走细胞代谢产生的二氧化碳等废物. 血液如由D输出,流经G、k到A的循环途径后,血液成份发生了什么变化静脉血变为动脉血.
(4)若M流进小肠内毛细血管,则N内流动的血中营养物质增多了.若M流进肾脏,则N血管内血液中的代谢废物含量减少.
(5)小明感冒了,扁桃体发炎.医生给他左手静脉输液.药物经过怎样的途径到达扁桃体?D
①左手静脉  ②上腔静脉  ③右心房、右心室  ④左心房、左心室  
⑤主动脉  ⑥扁桃体动脉   ⑦扁桃体   ⑧肺动脉 
⑨肺部毛细血管  ⑩肺静脉
A、①④②③⑤⑧⑥⑦⑨⑩
B、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
C、①③④②⑤⑥⑨⑦⑧⑩
D、①②③⑧⑨⑩④⑤⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.果蝇是昆虫纲的一种小型蝇类,在制醋和有水果的地方常常可以见到.
(1)将图中各图按果蝇的个体发育过程进行排序(图的序号填写在横线上)②④③①.

(2)果蝇的发育过程属于完全变态还是不完全变态?说说理由?完全变态,因为果蝇的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.“风吹草低见牛羊”.下列有关草和羊的描述不正确的是(  )
A.细胞都是它们结构和功能的基本单位
B.草叶的表皮和羊的皮肤都属于保护组织
C.草和羊都能由小长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的
D.在结构层次上羊比草多了系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.眼和耳是人体的重要感觉器官.形成物象和形成听觉的部位分别是(  )
A.视网膜、视觉中枢B.视觉中枢、听觉中枢
C.视网膜、听觉中枢D.耳蜗、听觉中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.男性生殖系统中,具有输送精子功能的结构是(  )
A.睾丸B.输精管C.阴囊D.前列腺

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为反射弧的模式图,下列有关反射和反射弧说法错误的是(  )
A.神经调节的基本方式是反射B.①是感受器,③是效应器
C.膝跳反射中②位于脊髓D.“惊弓之鸟”是简单反射

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