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请同学运用所学知识,结合下图,分析公式“有机物(储存能量)+氧气——→二氧化碳+水+能量(分解有机物,释放能量)”。并回答相关问题:(9分)

⑴该公式表示人体进行         作用的生理过程。

公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3]    ,进行气体交换

的重要器官是[     ]。

⑵公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的,消化吸收

的主要器官是[   ] 小肠,因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺

分泌的肠液和[  ]分泌的胆汁等多种消化液,且内表面积大。

⑶有机物和氧气由血液运输,最终进入细胞的           内被氧化分解。血液循环包括                   ,这两条循环路线的起点和终点都是[   ]。

 

⑴ 呼吸   气管     4 ⑵7  1      ⑶线粒体        体循环  肺循环      5

解析:分解有机物,释放能量的过程是呼吸作用,气体交换的器官是肺,小肠在胃的下面,是消化道最长的部分,胆汁是由人体最大的消化腺——肝脏分泌的,氧气进入人体后,最终到达组织细胞氧化分解有机物,血液循环分为体循环和肺循环,两者同时进行,在心脏处汇合。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网请同学运用所学知识,结合如图,分析公式“有机物(储存能量)+氧气--→二氧化碳+水+能量(分解有机物,释放能量)”.并回答相关问题:
(1)该公式表示人体进行
 
作用的生理过程.
公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3]
 
,进行气体交换的重要器官是[
 
].
(2)公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的,消化吸收的主要器官是[
 
]小肠,因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液和[
 
]分泌的胆汁等多种消化液,且内表面积大.
(3)有机物和氧气由血液运输,最终进入细胞的
 
内被氧化分解.血液循环包括
 
 
,这两条循环路线的起点和终点都是[
 
].

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科目:初中生物 来源: 题型:

请同学运用所学知识,结合下图,分析公式“有机物(储存能量)+氧气——→二氧化碳+水+能量(分解有机物,释放能量)”。并回答相关问题:(9分)

⑴该公式表示人体进行         作用的生理过程。
公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3]    ,进行气体交换
的重要器官是[     ]。
⑵公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的,消化吸收
的主要器官是[   ]小肠,因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺
分泌的肠液和[   ]分泌的胆汁等多种消化液,且内表面积大。
⑶有机物和氧气由血液运输,最终进入细胞的          内被氧化分解。血液循环包括                 ,这两条循环路线的起点和终点都是[   ]。

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科目:初中生物 来源:2012届福建省惠安县初中学业质量检查生物试卷(带解析) 题型:单选题

请同学运用所学知识,结合下图,分析公式“有机物(储存能量)+氧气——→二氧化碳+水+能量(分解有机物,释放能量)”。并回答相关问题:(9分)

⑴该公式表示人体进行         作用的生理过程。
公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3]    ,进行气体交换
的重要器官是[     ]。
⑵公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的,消化吸收
的主要器官是[   ]小肠,因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺
分泌的肠液和[   ]分泌的胆汁等多种消化液,且内表面积大。
⑶有机物和氧气由血液运输,最终进入细胞的          内被氧化分解。血液循环包括                 ,这两条循环路线的起点和终点都是[   ]。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省业质量检查生物试卷(解析版) 题型:试图分析题

请同学运用所学知识,结合下图,分析公式“有机物(储存能量)+氧气——→二氧化碳+水+能量(分解有机物,释放能量)”。并回答相关问题:(9分)

⑴该公式表示人体进行          作用的生理过程。

公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3]     ,进行气体交换

的重要器官是[     ]。

⑵公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的,消化吸收

的主要器官是[   ] 小肠,因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺

分泌的肠液和[   ]分泌的胆汁等多种消化液,且内表面积大。

⑶有机物和氧气由血液运输,最终进入细胞的           内被氧化分解。血液循环包括                   ,这两条循环路线的起点和终点都是[   ]。

 

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