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要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的办法是
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A.大大增加生产者的数量
B.减少消费者、分解者的数量
C.增加系统内的生物种类
D.改变系统内的非生物因素
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:安徽省期末题 题型:填空题

在呼伦贝尔草原上生活着野兔、牛、羊、狼等生物,据此回答下列问题:
(1)在呼伦贝尔草原上的生产者是______,消费者有________、_______、______、_______等。
(2)冬天,草类减少,兔子的数量也会________,狼的数量_________。
(3)为了保护人畜的安全,当地的牧民对狼进行大规模的捕杀,狼被捕杀后,________的数量将会增多,最终________遭到破坏。
(4)分析各种生物之间的捕食与被食的关系,写出一条食物链。_____________________。

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科目:初中生物 来源:河北省期末题 题型:读图填空题

下列表示一个生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟数量发生变化时的相对曲线。
(1)a代表___________;b代表__________;c代表_________。
(2)c曲线在D点以前的某一段时间内其数目急剧下降的原因是_____________________________。
(3)图上所示的a、b、c曲线的相关变化说明了______________________________________________。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

生态系统的稳定性是指在生态系统发生一定变化或受到外来因素干扰时,它可以通过生态系统内部的___________,克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响,维持相对_________和________的状态。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

在热带雨林生态系统中,如果其中的某种草食动物大量减少,则不会影响到整个生态系统的稳定性。对此现象最好的解释是  
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A.热带雨林生物种类繁多,即使许多动物大量减少,也不会影响到整个生态系统
B.热带雨林的生态系统的稳定性是由肉食动物来维持的     
C.生态系统的稳定性是由植物的数量来决定的,与动物数量的多少没有关系     
D.生态系统具有一定的自我调节能力,能通过发展维持其稳定性

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:单选题

对于一个处于平衡状态的生态系统来说,下列哪种现象不存在

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A.物质不断循环
B.能量不断流动
C.组成成分相对稳定
D.生物个体数量不变

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

在一般情况下,生态系统中各种生物的___________和所占的_________是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定_____________的。

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:单选题

天然森林很少发生松毛虫害,而人工油松林常发生严重的松毛虫害,其主要原因是
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A.人工林成分单一,营养结构简单  
B.人工林内松毛虫繁殖能力强  
C.油松对虫害的抵抗力差  
D.该地区气候适于松毛虫繁殖

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科目:初中生物 来源:江苏省期末题 题型:判断题

生态系统的自我调节能力无论多强,也总是有一定限度的。

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