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    【题目】温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是

    A. 降低温度可以减少病虫害的发生

    B. 温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少

    C. 温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失

    D. 温度降低，光合作用增强，有机物积累量多

    【答案】B

    【解析】

    夜间降低温度，是为了抑制呼吸作用，减小有机物的分解，有利于有机物的积累。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的A、B两幅图分别是家兔和狼的牙齿，请根据下图回答：

    （1）________图是家兔的牙齿．

    （2）家兔的牙齿有________适于切断植物纤维，有________适于磨碎食物．家兔的消化道上还有发达的________，这些都与家兔吃________的生活习性相适应．

    （3）狼的牙齿比家兔的牙齿多了锋利的________，可用于撕裂食物，这与其吃________的生活习性相适应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】暑假,某生物学兴趣小组的同学在野外考察时,拍摄了如下一些植物照片,请你协助生物学兴趣小组的同学解决如下问题:

    （1）在植物分类图解的横线上,填写上对应植物的字母。

    （2）水绵、葫芦藓、肾蕨都不能产生种子,它们用___繁殖后代。

    （3）上述六类植物中,可以作为监测空气污染程度指示植物的是_____填字母)。

    （4）B类植物的花因为没有____,不能形成果皮。因此,我们把这类种子无果皮包被的植物叫____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图，完成下列小题。

    【1】法国著名的昆虫学家法布尔对多种昆虫进行过长期的研究，在图1－1－1中他主要运用的研究方法是(　　)

    A. 实验法 B. 观察法

    C. 调查法 D. 分类法

    【2】图中观察蚂蚁用到的工具是(　　)

    A. 显微镜 B. 直尺

    C. 照相机 D. 放大镜

    【3】观察法是科学探究的基本方法之一，以下属于观察法的是(　　)

    A. 用肉眼看书缝里的小蜘蛛

    B. 查看介绍蜘蛛的有关知识

    C. 上网搜索更多关于蜘蛛的资料

    D. 把有关蜘蛛的信息进行归类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在横线上把内容填完整。

    (1)图甲是阳光下生长的小麦。这说明生物的生活需要________。

    (2)图乙是猎豹追捕羚羊。这说明生物能对外界________作出反应。

    (3)图丙是鲸呼气时产生的雾状水柱。这说明生物能进行________。

    (4)图丁是人出汗。这说明生物能____________。

    (5)除了这些，生物还具有以下特征：生物能________；生物都有________的特性；除________以外，生物都是由细胞构成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是体循环和肺循环的比较，错误的是（　　）

    选项

    体循环

    肺循环

    A

    血液流经全身

    血液流经肺部

    B

    血液由静脉血变为动脉血

    血液由动脉血变为静脉血

    C

    血液与组织细胞发生物质交换

    血液与肺泡内的气体发生交换

    D

    血液由左心室流出，流回右心房

    血液由右心室流出，流回左心房

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓与蝗虫的共同特征是

    A.身体分节 B.体表有外骨骼 C.有环带 D.有足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为美国学者米勒探索生命起源的模拟实验，该实验表明在原始地球上可以产生

    A. 复杂的蛋白质 B. 小分子的有机物

    C. 原始的生命 D. 小分子的无机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国特有的被称为“鸽子树”的观赏树种是（ ）

    A．珙桐 B．银杉 C．银杏 D．水杉

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