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具有下列哪种特点的生态系统较稳定


  1. A.
    生物种类较少
  2. B.
    食物链较长
  3. C.
    食物网中营养结构复杂
  4. D.
    食物链中的消费者较多
C
分析:本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力,首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度,如果外来干扰超出了这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏.
解答:生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,这种能力就越强,反之,就越弱;一般来说,当没有外来因素干扰时,生态系统中生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大,生态系统就越稳定;反之,生态系统中生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小,生态系统就越不稳定.
故选:C.
点评:生态系统具有一定的自我调节能力,这个能力有一定的限度.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于植物的是


  1. A.
    番茄
  2. B.
    苏铁
  3. C.
    金凤树
  4. D.
    蘑菇

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是番茄一生的相关结构,请认真分析并回答:

(1)在图甲中,A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自______结构.
(2)根据图甲中B的结构可以看出,番茄的花属于______.
(3)某人将图甲中的E固定种植在一个大型玻璃杯内,杯内只装有营养液,而植株也长出了大量的番茄,这种栽培技术是______.其中根吸收水分的主要部位是______.
(4)若番茄果实红色由显性基因(A)控制,黄色由隐性基因(a)控制.而图中的C为红色番茄,则它的基因组成可能是图乙中的______(填序号).
(5)假设控制该植物花色的基因组成为Aa(A控制红色,a控制黄色),则上图各项中能表示图中卵细胞所携带花色基因的是______(填乙图中的序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

引起足癣的生物是


  1. A.
    链球菌
  2. B.
    真菌
  3. C.
    病毒
  4. D.
    枯草杆菌

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下表为环腺苷酸(cAMP)、环鸟苷酸(cGMP)和浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度,且M1<M2<M3<M4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“-”表示抑制分化),下列叙述正确的是
浓度M1M2M3M4
cAMP-++++++
cGMP+++---


  1. A.
    cAMP和 cGMP 对细胞分化具有调控作用
  2. B.
    cGMP 含量增高时,则促进细胞分化
  3. C.
    cAMP含量增高时,则抑制细胞分化
  4. D.
    cAMP和 cGMP 对细胞分化没有影响

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

注出各部分名称.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是花的基本结构示意图,请根据图回答:
(1)图中,[5]______将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成______
(2)[1]______和[4]______组成了雄蕊
(3)2柱头,[3]______和子房组成了雌蕊
(4)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做______.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

“西湖春色归,春水绿于染”,春水之所以会变绿是因为水中哪类植物大量生长


  1. A.
    苔藓植物
  2. B.
    蕨类植物
  3. C.
    藻类植物
  4. D.
    种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

青蛙在生殖季节,雌雄蛙抱对,进行体内受精.

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