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    【题目】设洋葱根尖细胞的染色体数目为2 N，如果其中一个细胞连续分裂3次，那么，分裂3次后，将得到细胞的个数和这些细胞的染色体数分别为（ ）

    A. 3、2 N B. 8、2 N C. 3、N D. 8、N

    【答案】B

    【解析】试题分析：细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。1个细胞分裂N次后的个数是2的N次方。因此一个细胞连续分裂3次，将得到8个细胞；

    细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此这些细胞的染色体数目相同，均为2N。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究：光对鼠妇生活的影响

    1．提出问题：

    2．作出假设：

    3．设计方案：

    1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

    2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了 和 两种环境。

    3）方法步骤：

    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______ 的鼠妇，静置2分钟（min）。

    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

    4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

    环境

    2min

    3min

    4min

    5min

    6min

    7min

    8min

    9min

    10min

    11min

    明亮

    3

    2

    2

    2

    2

    3

    2

    2

    1

    2

    黑暗

    17

    18

    18

    18

    18

    17

    18

    18

    19

    18

    5）结论：

    4．请问：

    1）这个实验的变量是什么？ _________

    2）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？

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    【题目】生物所需的能量最终来源是（ ）

    A．植物中的化学能 B．食物中的化学能

    C．太阳光能 D．热能

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    【题目】植物吸水的主要部位是（ ）

    A．根尖的成熟区 B．根尖的伸长区

    C．植物的茎 D．叶脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将装有涡虫的试管的一端M用铅箔套遮住，另一端N在光下照射．结果发现，涡虫大部分时间停留在M端．用强光照射涡虫，它的反应是舒展身体；用电棒刺激涡虫，它的反应是收缩身体或转动头端．但用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电棒刺激涡虫，重复这一步骤100次．第101次用强光照射涡虫，涡虫对光的反应也变成了收缩身体或转动头端．而偶尔不小心碰到电棒的小老鼠，一见到电棒就远远地躲开了．请你根据此实验回答：

    （1）涡虫是属于_____动物，该试验中的涡虫大部分时间停留在了M端，说明涡虫喜欢的生活环境是______．

    （2）第一次用强光照射涡虫，涡虫舒展身体，涡虫对强光的这种反应是一种____________行为，这种行为的发生是由________决定的；而第101次只用强光照射涡虫，涡虫对强光的反应是一种_____________行为．如果又只用强光照射涡虫，一段时间后，涡虫的反应又表现为舒展身体，这说明这种行为______（“是”或“不是”）终生存在的．

    （3）涡虫从接受“光照--电击”的刺激到形成收缩身体或转动头端的反应，需要100次，小老鼠一次就有强烈的反应，这说明：_______________________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中，科学家提出了“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物”的看法。这应属于实验探究步骤中的

    A. 提出问题

    B. 作出假设

    C. 收集相关信息

    D. 分析实验现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物的变异在进化上的意义的叙述不正确的是（ ）

    A．生物如果不能产生变异，就不能适应变化的环境

    B．生物产生的所有变异都有利于自身生存

    C．如果没有可遗传的变异，就不能产生新的生物类型

    D．变异为生物的进化提供了原始材料

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    【题目】下表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案。有的同学认为该方案不合理，并提出了一些修改建议。你认为下列修改建议正确的是（ ）

    放置黄粉虫的位置

    黄粉虫的数量

    光照

    温度

    湿度

    纸盒左半侧

    20只

    明亮

    15℃

    适宜

    纸盒右半侧

    30只

    阴暗

    28℃

    适宜

    A. 左右两侧的黄粉虫的数量可以不同 B. 左右两侧的湿度可以不同

    C. 左右两侧都应该在阴暗的环境中 D. 左右两侧都应保持在28℃左右

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】设计实验

    修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味．我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？请你设计一个实验，对这个问题进行探讨．

    （实验材料：修正液、小白鼠6只、老鼠的食物﹣﹣米饭、可关小白鼠的笼子）

    （1）提出问题：______ ____

    （2）作出假设：______ ____

    （3）设计方案：①取两份米饭，其中一份拌有修正液，另一份不拌修正液，分别放人两个笼子中；②将6只小白鼠分成两组，每组3只，分别放人以上的两个笼子中；③观察6只老鼠进食的情况．

    （4）你觉得可能出现的现象：___ _______

    （5）你的结论是：______ ____．

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