【题目】血液中,能吞噬病菌,常被称为人体与疾病斗争的“卫士”的是( )
A. 血红蛋白 B. 血小板 C. 白细胞 D. 红细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细菌结构模式图,据图回答问题:
(1)细菌的遗传物质存在于[]中.
(2)[]是 , 它使细菌能够 .
(3)序号[]所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.
(4)细菌的生殖方式是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】最近一项调查表明,我国学生近视率已跃居世界第二位,这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注.某学习小组对近视形成的原因进行如下实验探究:
Ⅰ.按照图装置,调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离,直至白纸板上出现一个清晰的物像为止.
Ⅱ.把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜,观察白纸板上蜡烛的物像变化.
Ⅲ.左右移动白纸板,直至白纸板上再次出现一个清晰的物像为止.
Ⅳ.不改变原装置中凸透镜的凸度,只向右移动白纸板的位置,观察白纸板上蜡烛的物像变化.
请回答:
(1)该装置中的双凸透镜是模拟人眼球中的 . (填结构名称)
(2)根据对实验现象的观察和分析,近视形成的可能原因是 .
(3)为预防近视的形成,我们应当养成哪些良好的用眼习惯?(至少答出一条)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2表示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:
(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加 , 以保证小鱼能正常呼吸.
(2)通常情况下,使用倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况.
(3)图2表示显微镜下观察到的图象,你认为[2]是血管,判断的理由是 , [1]是血管,[3]是血管.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对如图的认识,正确的是( )
A.①的分裂增生能力最强
B.②是根吸水的主要部位
C.③对根尖具有保护作用
D.④上部形成的导管可以用来运输水分
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com