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生物生存的环境是指生物生存的地点------------------______.
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括在于它周围的各种因素.非生物因素如:温度、
食物、光、空气、水等.而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等,这些都属于环境,因此单一说生物的生活环境是指生物的生存地点具有片面性.
故答案为:×
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

判断下列事例是由哪些非生物因素引起的.
(1)南橘北枳______
(2)珠穆朗玛峰上生物稀少______
(3)大雨过后蚯蚓钻出地面______
(4)海洋150米以内的藻类植物分层分布______
(5)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

阅读下面资料,回答有关问题.
酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞…世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存.1972年6月5日《联合国人类环境会议》将每年的6月5日定为“世界环境日”.“世界环境日”的作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护,同时要求各国政府和联合国系统为推进保护进程做出贡献.2010年世界环境日的世界主题为“多个物种,一个星球,一个未来”,点出了保护地球上生命多样性的紧迫性.中国主题定为“低碳减排?绿色生活”,意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活,倡导人们过上绿色、低碳生活.
(1)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视.其中引起温室效应的气体主要是______;造成酸雨的主要气体是______
A.二氧化碳           B.二氧化硫        C.一氧化碳
(2)有“空中死神”之称的是______
A.臭氧层空洞         B.酸雨            C.温室效应
(3)我们应该积极实践“低碳减排?绿色生活”.请你分别选择一种恰当的出行方式,将序号填入表格中.
近处
短途 ______
长途 ______
①步行、骑自行车
②乘坐火车
③搭乘公交或地铁.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

(1)细胞膜----A、遗传信息库
(2)叶绿体----B、动力车间
(3)线粒体----C、控制物质进出
(4)细胞核----D、使光能变成化学能
(5)细胞壁----E、保护和支持细胞
(6)麦田种的小麦与杂草----F、捕食关系
(7)草原上的狼和鹿----G、合作关系
(8)同窝的蚂蚁----H、竞争关系
(9)螺和血吸虫----I、共生关系
(10)藻类和珊瑚虫----J、寄生关系.

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科目:初中生物 来源:德州 题型:单选题

玉山西北坡植被分布情况为:下层热带雨林,中层常绿阔叶林,上层温带针叶林,顶端为高山草甸.决定该山坡植被分布的生态因素主要是(  )
A.水分B.阳光C.温度D.能量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

今年夏秋之交,某市雨水充足,人们发现一些农业害虫-蝼蛄,纷纷爬出地面,你能做出合理的解释吗?______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

猫与老鼠之间的关系是捕食关系______.

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:填空题

生物圈是地球上的___________和_____________的总称。

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科目:初中生物 来源:黑龙江省会考题 题型:单选题

下图所反映出的影响鹿群个体数量变化的生态因素是
[     ]
A.温度   
B.水    
C.狼    
D.草

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