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图为克隆羊“多莉”的培养过程示意图.
(1)“多莉”不是由受精卵发育来的,它的身世来自于三只羊,分别是
甲、乙、丙
甲、乙、丙

(2)组成“多莉”的细胞核来自
羊,将核放入
羊的去核卵细胞中,组成细胞D,诱导其分裂成胚胎后,再移人
羊的子宫内.
(3)“多莉”虽然由丙羊生出,样子却和
羊最为相似,面部毛色为
色.这是因为该羊提供的是
细胞核
细胞核
.由此可知遗传信息是储存在细胞的
细胞核
细胞核
里,具体来说就是在
DNA
DNA
上.
分析:此题利用细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位的知识进行解答.
解答:解:(1)甲羊的卵细胞去掉细胞核,与乙羊的乳腺细胞的细胞核合成一个新的细胞,植入丙羊的子宫内发育而成,故身世与甲乙丙三只羊均有关.
    (2)因细胞核内含有遗传物质,乙羊提供了细胞核,面部毛色是白色,故多莉面部毛色是白色.甲羊的去核卵细胞中,组成细胞D,诱导其分裂成胚胎后,再移人丙羊的子宫内.
    (3)从细胞核的结构可以看出,细胞核中最重要的结构是染色质,染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遗传物质.细胞核又是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中.所以“多莉”的脸色是应与B羊的脸色相同,是白色.
故答案为:(1)甲、乙、丙   (2)乙、甲、丙    (3)乙  白   细胞核   细胞核   DNA
点评:本题考查了在细胞的结构中,遗传物质存在于细胞核内.
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

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图为克隆羊“多莉”的培养过程示意图.
(1)“多莉”不是由受精卵发育来的,它的身世来自于三只羊,分别是______.
(2)组成“多莉”的细胞核来自______羊,将核放入______羊的去核卵细胞中,组成细胞D,诱导其分裂成胚胎后,再移人______羊的子宫内.
(3)“多莉”虽然由丙羊生出,样子却和______羊最为相似,面部毛色为______色.这是因为该羊提供的是______.由此可知遗传信息是储存在细胞的______里,具体来说就是在______上.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

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图为克隆羊“多莉”的培养过程示意图.
(1)“多莉”不是由受精卵发育来的,它的身世来自于三只羊,分别是______.
(2)组成“多莉”的细胞核来自______羊,将核放入______羊的去核卵细胞中,组成细胞D,诱导其分裂成胚胎后,再移人______羊的子宫内.
(3)“多莉”虽然由丙羊生出,样子却和______羊最为相似,面部毛色为______色.这是因为该羊提供的是______.由此可知遗传信息是储存在细胞的______里,具体来说就是在______上.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2005-2006学年山东省青岛市崂山区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)“多莉”不是由受精卵发育来的,它的身世来自于三只羊,分别是______.
(2)组成“多莉”的细胞核来自______羊,将核放入______羊的去核卵细胞中,组成细胞D,诱导其分裂成胚胎后,再移人______羊的子宫内.
(3)“多莉”虽然由丙羊生出,样子却和______羊最为相似,面部毛色为______色.这是因为该羊提供的是______.由此可知遗传信息是储存在细胞的______里,具体来说就是在______上.

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