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    在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：
    将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
    将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
    将馒头快与唾液放入3号试管中不搅拌。
    试问：
    （1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，其对照组为第____种处理。
    （2）以“唾液”为变量时，其实验组为第___种处理。
    （3）若将3支试管都放入37℃左右温水中保温，5~10分钟后取出，分别加入碘液，____号试管中的物质遇碘后不会变蓝。由此你会联想到__________________。
    （4）我们在制定这项探究计划时，有同学提出：“除了以上三种处理还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中搅拌。”你认为这四种处理______必要（填“有”或“不”）
    （1）①和③
    （2）①和②
    （3）①；淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖
    （4）没有

    试题分析：（1）要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同．以舌的搅拌为变量时，要设置除舌的搅拌不同外，其它条件都相同的对照实验，即题干中的①和④．
    （2）①是将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌，②是将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌（试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的），若以这两组为对照实验，变量应该是唾液．
    （3）将三支试管放入37℃温水10分钟全取出，滴加碘液，不会变蓝的是②号试管．这是由于唾液中含有的唾液淀粉酶，将馒头里的淀粉分解成了麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝．
    （4）第五种处理是将馒头块与清水放入试管中不搅拌，这与第一种处理形成的对照实验会存在多个变量，跟其它任何一种处理方法也不会形成对照实验，因此第五种处理方法没有必要．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图为人体消化系统局部示意图，其中能分泌胆汁的是：
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图为淀粉被彻底消化后的产物a进入血液及其进行代谢活动过程的示意图。请据图分析回答下列问题：

    （1）淀粉在消化道内被消化的主要场所是         ，消化后的产物a进入循环系统的过程叫做        ；物质a进入血液后，首先进入心脏的哪个腔？               。
    （2）b由外界进入肺泡，c由肺泡排出，这一生理过程是通过          实现的；肺泡内的气体交换是通过         完成的。氧在血液里以            _的形式运输。
    （3）血液流经肾时，经过肾小球和肾小囊内壁的                ，以及肾小管的____________形成e。正常情况下d、e、f三种液体中不含a的有        。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下图A、B两试管装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，振荡使其反应充分，据图回答：

    （1）鉴定淀粉所特用的化学试剂是　　　　　　　　　　。
    （2）淀粉糊不变蓝的是                   试管。
    （3）B试管的作用是       。
    （4）饭后立即进行剧烈的体育运动，对消化有抑制作用。因为人在运动过程中，流经消化器官的血液       （填“增加”或“减少”），从而影响消化。
    （5）淀粉的化学性消化是从               开始。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    不能消化蛋白质食物的是下列哪种消化液（     ）
    A．肠液B．唾液 C．胰液D．胃液

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪些消化液经过消化腺分泌后直接注入小肠(   )
    ①唾液　②胃液　③胰液　④胆汁　⑤肠液
    A．①②③④⑤B．②③④⑤C．③④⑤D．④⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：

    （1）在A系统的主要器官中可将构成肌肉的主要成分消化成           经①过程进入C系统。
    （2）经过静脉注射药物，药物最先到达C系统动力器官的哪一结构              。
    （3）生理②③的过程的实现，是通过气体扩散实现的是                     。
    （4）若图中的组织细胞为淋巴细胞，受外界病原体的刺激可以产生             来消灭病原体。
    （5）若图中组织细胞为内分泌腺细胞，那分泌物可以参与                调节人体的生命活动。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振荡后，置于37℃的温水中5min，发现植物油消失了。则“X消化液”成分最可能是   （     ）
    A．唾液、胃液、肠液B．胃液、胆汁
    C．胰液、肠液、胆汁D．胃液、胰液

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图的叙述，错误的一项是
    A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
    B．②能初步消化蛋白质
    C．③分泌的消化液含有多种消化酶
    D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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