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    6．如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程．请回答：
    （1）图1所示的实验装置中，序号④模拟人体的膈，序号②模拟人体的胸廓．序号③模拟的是人体的肺，序号①模拟的是人体的气管．
    （2）表示吸气过程的是图2，此时由于膈肌收缩（“收缩”或“舒张”），胸廓的径增大，肺内的气体压力相应下降．
    （3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓前后径和左右径的变化．

    分析 图示结构中：①是气管；②是胸廓；③是肺；④是膈肌．

    解答 解：（1）图示结构中：①是气管；②是胸廓；③是肺；④是膈肌．
    （2）图二代表的是吸气过程．在吸气时，由于膈肌收缩，顶部下降，胸廓的上下径增大，肺随之扩大，肺内气压小于外界大气压，于是气体入肺．
    （3）由于用此装置模拟人体的呼气和吸气过程，由于瓶子代表的是胸廓，所以在吸气或是呼气时，无法使得胸廓的前后径和左右径发生变化，只能使得胸廓的上下径发生变化．
    故答案为：（1）④；胸廓；肺；气管
    （2）2；收缩；下降；
    （3）左右

    点评 掌握吸气和呼气时膈肌、肺、胸廓的变化情况是关键．

    练习册系列答案
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    C．胚胎学上的证据D．遗传学上的证据

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    B．卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
    C．受精卵→蝌蚪→成蛙
    D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
    （3）蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺和皮肤呼吸．
    （4）青蛙的幼体和成体形态、结构差别很大，而且这种变化又在短时间内完成，这种发育过程称为变态发育．
    （5）蝌蚪的形态结构同鱼很相似，这说明青蛙同鱼有亲缘关系．

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    1．如图是人体心脏结构解剖图，根据图回答问题．
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    （2）血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，原因是房室瓣和动脉瓣能控制血液流动的方向．
    （3）就心脏而言，肺循环起于右心室，止于左心房；在此过程中，血液中的含氧量增加，颜色变得鲜红．体循环起于左心室，止于右心房．

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    A．补充你体内的营养物质
    B．促进你体内废物随尿液一起排出体外
    C．有效降低你身体的温度
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    15．生物体由小变大是由于（　　）
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