【题目】现代医学已经发展出成分输血,即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分.一旦受伤就血流不止者应该输入( )
A.血浆
B.红细胞
C.白细胞
D.血小板
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是鸡卵的结构示意图,据图回答:
(1)鸡卵中既为胚胎发育提供必须的养料,又能提供必须的水分的是[⑧]________;对鸡卵起保护作用的结构是[④]和[⑤][②]
(2)鸡卵大头一端(钝端)的卵壳下常有一个空腔,这个空腔是[①]气室;其作用是________.
(3)鸡卵中,将来发育成雏鸡的结构是[⑦]胚盘,原因是鸡卵________.
(4)判断该鸡卵是否受精的依据是________.
(5)鸡卵在体内受精后就开始发育,但鸡卵产出后就停止发育,原因是外界________.后经雌鸡孵化,胚胎才能继续发育,最终发育成雏鸡.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图一为某草原生态系统生活着食草昆虫、兔、鹰等生物,请根据图示相关信息冋答下列问题:
(1)请写出该生态系统中鹰能获得能量最多的一条食物__________________________________.
(2)如果有三种动物鸟、鼠、狐,则图一中a、b、c代表的生物依次是___(填代表字母)
A.鼠、鸟、狐 B.鸟、鼠、狐 C.鸟、狐、鼠 D.狐、鸟、鼠
(3)作为完整的生态系统,图一中还缺少的生物部分是_______________.
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对比较_____,因为草原生态系统___________________.
(5)一段时间内,该生态系统中的b若被人为地大量捕杀,短时间内食草昆虫数量会发生的变化情况是_______________,食草昆虫数量变化的整个过程中,这说明生态系统具有一定的_______________能力.
(6)该生态系统能量流动的特点是_________(填代表字母)
A.沿食物链单向流动并逐级递增
B.在食物网中周而复始循环流动
C.沿食物链单向流动并逐级递减
D.在食物网中固定不变能量守恒
(7)如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象体现了生物与环境之间具有_______________________________________。若该生态系统遭到重金属污染,那么体内重金属最多的是_______________,因为________。
(8)图二中,若甲、乙、丙、丁分别表示图一中“c”所在的食物链中的四种生物体内的总能量,则图一中与乙对应的生物是_________.
(9)分析得知,生态系统中的物质循环和能量流动都是沿着_________和食物网而流动的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)______图所示为植物细胞结构,它特有的结构是[]______、[]______和[]______.
(2)结构[]_________能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
(3)②和⑦的作用是____________________________________,
(4)在细胞分裂时,变化最明显的是____________,然后分成完全相同的两份分别进入两个______,以确保________________________不变,稳定遗传。
(5)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的______.(填标号)
(6)图中的阴影部分B包括的细胞结构有____________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图1),在相同环境条件下,测得如下数据.请分析作答
小白鼠 | 小白鼠找到食物的时间 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
(1)根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是:_____________________?
(2)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于____行为.
(3)三只小白鼠找到食物的时间_____(选填“相同”或“不同”).
(4)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图2),请在图2中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线.______
(5)根据图2曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即_____,可见此类行为可以通过训练得到强化.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】制作馒头时,馒头发大而松软的原因是( )
A.酵母菌发酵产生了二氧化碳
B.酵母菌发酵产生了酒精
C.馒头中的水分变成了水蒸气
D.乳酸菌发酵产生了二氧化碳
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