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    4．如图①一⑤是人体不同结构层次的示意图（各图并未按实际的比例绘制）的结构层次排列，按细胞到个体正确的顺序是（　　）
    A．②→①→④→③→⑤B．④→②→①→③→⑤C．⑤→①→③→④→②D．①→②→③→④→⑤

    分析 动物与人体的生长发育也是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的，由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体的．

    解答 解：动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，图中①肾脏属于器官，②是上皮组织，③是泌尿系统，④是神经细胞，⑤是人体，所以按细胞到个体正确的顺序是④→②→①→③→⑤．
    故选：B．

    点评 掌握动物体的结构层次．

    练习册系列答案
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    14．蝗虫的运动中心是（　　）
    A．头部B．胸部C．腹部D．胸腹部

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    15．水绵和衣藻同属于藻类的主要原因是（　　）
    A．都有细胞壁和细胞核B．都生活在水中
    C．都无根、茎、叶的分化D．都有叶绿体

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    19．下列选项中不属于所有生物基本特征的是（　　）
    A．生物都能对外界刺激作出一定的反应
    B．生物都是由细胞构成的
    C．生物的一生需要不断从外界获得营养物质
    D．生物都能生长和繁殖

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    9．流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几个流程图中不正确的是（　　）
    A．胎儿获取营养物质的途径：母体→脐带→胎盘→胎儿
    B．体循环途径：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
    C．尿液的形成：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
    D．空气进人人体的过程：外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

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    16．神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响．

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    13．耳的结构不包括（　　）
    A．外耳B．中耳C．内耳D．脑干

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    17．蚕豆种子萌发后，可以发育成茎和叶的结构是（　　）
    A．子叶B．胚芽C．胚根

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