【题目】如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验,请据图回答:
(1)正确的实验步骤是:③→ → → →②
(2)实验前对实验材料进行黑暗处理,目的是为了将叶片内的 耗尽
(3)实验选用的叶片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是设置 .
(4)实验现象:被遮光部分叶片 ,见光部分叶片 .由此得出实验结论之一是 是光合作用的必需条件.
【答案】(1)④;①;(2)淀粉;(3)对照;(4)光
【解析】
试题:(1)由图可知:该实验的方法步骤:③暗处理→④部分遮光后光照→摘下叶片去掉黑纸片→⑤酒精脱色→①漂洗后滴加碘液检验→②冲掉碘液观察叶色.即③→[④]→⑤→[①]→②
(2)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,使叶片中的淀粉转运和消耗掉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的.
(3)用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,是为了形成对照实验,实验变量是光照.如果这一部分遇碘不变蓝,而照光部分变蓝,说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的,还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉.
(4)分析现象,得出结论:叶片的见光(未遮盖)部分遇到碘液变成了蓝色,实际是淀粉遇碘液变蓝,说明叶片的见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物;叶片的遮光部分遇碘没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉.说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.因此,得出结论:光是光合作用的必需条件;淀粉是光合作用的产物.故答案为:(1)③→④→⑤→①→②;(2)淀粉;(3)对照;(4)光;
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某家庭的白化病(D表示显性基因,d表示隐性基因)的遗传图谱。请据图分析回答下列问题:
(1)父母肤色均正常,而子女中出现了白化病,此现象称为______。人类的肤色正常和白化病是一对______性状,由图可知白化病是______(填“隐性”或“显性”)性状。
(2)图中3号的基因组成是______,其表现为白化病。若3号与正常男子(带有隐性致病基因)婚配,其后代的基因组成是______。
(3)个体4号也患白化病的概率是___。请用遗传图解加以说明。___
(4)2018年我国启动了“中国十万人基因组计划”,该项目的研究成果将为遗传病的治疗提供参考。从基因水平进行研究,可能根治白化病等遗传病,这是因为______决定生物的性状。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近期,重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响,他做了如下实验:在装有同样肥沃土壤的A、B两个花盆中,同时移入生长同样健壮的玉米幼苗,A盆正常浇水,B盆浇等量的、一定浓度的含铬溶液。两周以后,玉米幼苗生长状况如下图所示。该实验重复做三次,现象一致。
(1)这是一组 实验,研究的问题是 ?
(2)玉米幼苗要求“同时移入”、“同样健壮”,是为了控制 。
(3)该实验重复做三次,是为了 (选填:减少 / 增加)偶然性,提高准确性。
(4)实验结论是:该含铬溶液 (选填:促进 / 抑制)玉米幼苗正常生长
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题:
(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清石灰水_____________,此实验证明了________________________________________。在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的_____________,水分是通过叶片上的_________散失的。实验选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行_______作用而影响实验效果。
(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了___________。为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的__________
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