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【题目】培养细菌的一般方法包括:①将细菌接种在培养基上;②用琼脂等物质配制培养基;③保持恒温培养:④将培养基进行高温灭菌并冷却,这一过程的正确顺序是(  )

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④①③② D. ②④①③

【答案】D

【解析】

细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。

细菌和真菌培养的一般方法是:
1)配制含有营养物质的培养基:将牛肉汁与琼脂混合加热,冷却后即可制得培养基。
2)灭菌:将配制好的培养基进行高温灭菌、冷却。
3)接种:将少量细菌或真菌放在培养基上的过程。
4)培养:把接种后的培养皿放在恒温环境或室内恒温的地方培养。

故选:D

练习册系列答案
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【题目】保护生物多样性最有效的措施是

A. 迁地保护 B. 进行法制管理

C. 加强教育 D. 就地保护

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【题目】下列哪项不能反映生物对环境的适应( )

A. 北极熊皮下有厚厚的脂肪

B. 仙人球的叶退化成针状

C. 荒漠中的骆驼刺地下的根特别发达

D. 在沙地上栽种植物可以防风固沙

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对恒温动物的描述正确的是( )

A. 企鹅、扬子鳄、虎鲸都是恒温动物

B. 由于体温恒定,因而动物对环境的适应能力大大减弱

C. 恒温动物一般都有冬眠的习性

D. 体温不随环境温度变化而改变的动物是恒温动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量.下表是全班八个小组实验结果:

组数

一组

二组

三组

四组

五组

六组

七组

八组

明亮处(只)

2

3

3

1

3

2

1

2

阴暗处(只)

8

7

7

9

7

8

9

8

1)该班同学探究的问题是:_____?

2)某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?_____

3)本实验探究的变量_____,统计并计算全班平均值,你得出的结论是_____

4)设置对照组的目的是与实验组_____

5)为保证本实验变量的单一性,应该怎样做?_____

6)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小强买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。

(1)在饲养家蚕过程中,小强发现桑叶量有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验:

①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的_____饲养,每天清理纸盒。

②经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此,小强得出结论:_____

(2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵。小强认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此,他做了探究实验:选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境中,乙组放置于23℃的环境中(其他条件相同且适宜)。10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。

①小强此实验探究的是_____对蚕卵孵化的影响。

②请你写出支持小强假设的实验现象(预测):甲组蚕卵_____,乙组蚕卵_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是甲乙两地昼夜温差比较。分析并回答问题:

甲乙两地出产同一种葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖量高。经调查,在葡萄的生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,见下表:

33 °C

33 °C

12 °C

25 °C

1)甲乙两地葡萄在白天进行___________作用制造的有机物基本相同,进行___________作用消耗的有机物也基本相同。

2)但___________地的葡萄,在夜间进行___________作用消耗的有机物较少,因而一昼夜中该地的葡萄积累的___________较多,因此该地的葡萄含糖量高。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是(   )

位置

黄粉虫

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

20

明亮

5

适宜

纸盒右半侧

20

阴暗

25

适宜

A. 左右两侧黄粉虫的数量可以不同B. 左右两侧都应保持25

C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中D. 左右两侧可以湿度不同

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【题目】制作洋葱鳞片叶内表细胞临时装片时首先要在载玻片中央滴一滴( )

A. 酒精B. 碘液C. 生理盐水D. 清水

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