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【题目】如果将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等,则归类方法是按( )划分

A. 形态、结构特点 B. 用途 C. 生活环境 D. 功能

【答案】B

【解析】按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为:水生生物和陆生生物;按照生物在生活生产中的用途,可以分为作物、家禽、家畜、宠物因此,对调查到的生物,可以有多种归类方法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某小组在显微镜的低倍镜下观察到的人血涂片物像,以及甲、乙、丙三个人的部分血常规检验数据表,请分析回答:

项目

正常参考值

红细胞

40×1012~5.5×1012个/L

45×1012个/L

5.0×1012个/L

2.0×1012个/L

白细胞

4.0×109~10.0×109个/L

5.0×109个/L

18.0×109个/L

5.0×109个/L

血小板

1×1011~3×1011个/L

2.5×1011个/L

2.55×1011个/L

0.005×1011个/L

(1)观察人血涂片,三种血细胞中数量最多的是[]_____,能观察到细胞核的是_____

(2)如表所列三个人中,止血和凝血功能异常的是_____,身体某部位可能患有炎症的是_____

(3)生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高,从而能增强血液对_____的运输,使机体能适应空气稀薄的环境。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的曲线表示食物通过消化道各部位时,营养物质被消化的程度,请分析回答问题:

(1)能表示米饭中主要营养物质消化的曲线是_____

(2)乙表示_____的消化曲线,能彻底消化此类物质的消化液有__________

(3)图中既有消化又有吸收功能的是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题

1)甲图所示的个体发育过程属于 ,属于这种发育类型的昆虫还有___________________(举两例)

2CD的名称是 ,在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是

3d表示的发育时期叫做 ,如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 (填图中字母)

4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的 (填图中字母)时期。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体是一个统一的整体,在神经系统和激素的调控下,各个系统既相互独立、又互相协调,共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系統的部分结构示意图,图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线,图丙是肾单位结构示意图,图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题:

(1)小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁,食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成______。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是______(填写数字)。

(2)图乙曲线AB段时,膈肌和肋间肌处于_____状态,氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是_____

(3)小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞,需要经过心脏______次。

(4)图丙中[______]______两端都是小动脉,此处进行的生理过程是______

(5)小林是篮球爱好者,善投三分球,他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动,此时图丁中②的曲度变化是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关分类的叙述,错误的是

A种是生物分类等级中最基本的分类单位[来

B生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征

C生物分类的等级越高,包含的生物数量就越多。

D分类等级越低,其中所包含的生物的共同特征就越少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是( )

A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同

B.由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体

C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的

D.甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体的子宫结构示意图,下列说法错误的是( )

A.卵细胞是由①产生的,但受精部位在⑤内

B.受精卵发育成胚泡植入⑥的过程叫做怀孕

C.胎儿经过⑦从母体内产出叫分娩

D.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。下列有关骨骼与肌肉的关系,不正确的是:

A总有两组作用相反的肌肉与骨相连

B肌肉通过两端的肌腱附着在一块骨的两端

C肌肉由中间的肌腹和两端的肌腱组成

D肌肉收缩时能牵引骨绕着关节运动。

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