【题目】根据“光对鼠妇生活的影响”实验,回答问题。
1根据鼠妇的生活环境和题目,实验提出的问题是: ___。
2实验的假设是: ___。
3用10只鼠妇而不用1只是为了 __。本实验的变量是:__。
【答案】 鼠妇喜欢潮湿的生活环境吗 光对鼠妇生活有影响 鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿环境中 避免出现偶然性,减小误差
【解析】试题分析:根据光对鼠妇生活的影响实验可知:
(1)发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走.根据以上现象可以提出问题:鼠妇喜欢潮湿的生活环境吗?(提出的问题合理即可).做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想,所以应光对鼠妇生活有影响.
(2)鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿环境中.
(3)只用1只鼠妇做实验不行.所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰,但数量也不易太多,太多了会增加实验操作难度.因此在实验中用10只鼠妇而不用1只鼠妇的目的是避免出现偶然性,减小误差.本实验的变量是光.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物的光合作用与呼吸作用的原理在生产实践中的应用.
(1)光合作用的原料是_____,给植物补充二氧化碳(俗称“气肥”)能够增强光合作用,提高农作物的产量.
(2)光合作用的条件是光照,因此,延长_____、提高光照强度,都能够提高农作物的产量.
(3)呼吸作用要在适宜的温度条件下进行,温度较低时,呼吸作用_____.因此,低温有利于果实与种子的保存.
(4)呼吸作用需要_____作为原料,因此,生产上采用保鲜袋包裹或充填氮气等方法来延长果实的贮存时间.
(5)松土能增加_____,促进根的_____,从而促进_____.
(6)早春气温低,农民在早春播种后,往往用塑料薄膜覆盖,可以提高种子明发所需的_____,促进种子的呼吸作用,从而促进出芽.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色开花植物的光合作用为地球生物提供了( )
①食物来源 ②空气来源 ③氧气来源 ④能量来源
A.①,②,③
B.①,③,④
C.①,②,④
D.②,③,④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法或表达中有误的是( )
A.水蜜桃香甜可口,控制水蜜桃香甜味道的物质储存细胞核中
B.嫁接、植物组织培养、转基因超级鼠、克隆羊均属于无性生殖,家蚕、蜜蜂的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
C.医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素等。这些物质最可能是从小肠中取出的
D.人的肺泡外面缠绕着毛细血管网,这有利于肺泡与血液进行气体交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列实例与免疫类型对应中,正确的是( )
A.溶解酶溶解病毒——特异性免疫
B.预防接种——非特异性免疫
C.皮肤的屏障作用——特异性免疫
D.吞噬细胞吞噬病毒——非特异性免疫
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