【题目】如图为生产者,消费者和分解者之间的关系示意图,请回答:
(1)在图中乙、丙、丁三类生物中数量最多的是 .
(2)在甲、乙、丙、丁四类生物中,其中没有参与食物链的是 .
(3)若此图是完整的生态系统,所缺的成分是 .
【答案】
(1)乙
(2)甲
(3)非生物部分
【解析】解:(1)在生态系统中生物的数量越多,营养级别越低.在图中乙、丙、丁三类生物所组成的食物链是:乙→丙→丁、乙的营养级别最低,乙的数量最多.(2)在甲、乙、丙、丁四类生物中,其中参与形成食物链的是乙、丙、丁,所组成的食物链是:乙→丙→丁;不参与形成食物链的是甲,属于分解者.(3)生态系统由非生物成分和生物成分组成.该图只图示了生态系统的生物成分中的生产者(乙)、消费者(丙、丁)和分解者(甲).没有体现出非生物成分.此图不能构成生态系统.
【考点精析】掌握食物链和生态系统的结构和功能是解答本题的根本,需要知道食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物;植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于细胞生长、分裂和分化的说法,正确的是( )
A.细胞能够无限地生长
B.分裂时,染色体会进行复制
C.分裂后,新细胞与原细胞所含遗传物质不同
D.分化过程中,细胞的形态、结构不发生改变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青舂期,生命历程最美的花季,人生在这里奠基,理想从这里扬帆,在青春的书页,我们用拼搏用汗水书写人生最华丽的篇卓!拥有强健的体魄拥有完整的人格、拥有坚定的信念、以及养成良好的习惯和适应社会的能力我们才能薪火相传,从父辈手中接过复兴中华的接力棒,在服务社会中实现我们的人生价值!下图为女性生殖系统结构图,请据图回答相关问题:
(1)进入青春期,生殖器官迅速发育。图中女性主要的生殖器官是_____(填字母),其功能是_____。
(2)卵细胞和精子结合的过程叫受精,地点在_____(填字母)内,胚胎发育主要在母体_____(填字母)内进行。
(3)胎儿通过_____从母体中获得所需要的营养物质和氧气并排出代谢废物。
(4)一位孕妇在怀孕期间体重增加了14千克。这位孕妇身体各部分增加的情况如表所示
各组成部分 | 胎儿 | 胎盘 | 羊水 | 子宫 | 乳腺 | 增多的血液 | 母体储藏的营养 | 其它物质 |
质量(千克) | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2.5 | 1.5 |
分析表中的数据,说说你对母亲怀孕有什么新的认识_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞结构示意图,请依据图回答问题.
(1)结构①对细胞有作用;结构②除保护作用外,还能控制物质细胞.
(2)图中④表示的物质具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质的 .
(3)在生物体的遗传过程中起重要作用的结构是[] .
(4)含有细胞液的结构是[] . 植物细胞所特有的,能进行光合作用,制造有机物的场所是[] .
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