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进行实验方察设计时,为了排除其他因素的干扰,使影响实验效果的因素能准确明显地表现出来,一般只考虑


  1. A.
    一个变量因素
  2. B.
    二个变量因素
  3. C.
    多个变量因素
  4. D.
    综合因素
A
分析:此题考查实验设计原则.控制单一实验变量.
解答:设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
故选:A
点评:根据设计原则设置对照实验,排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,使实验结果具有说服力.
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科目:初中生物 来源: 题型:

进行实验方察设计时,为了排除其他因素的干扰,使影响实验效果的因素能准确明显地表现出来,一般只考虑(  )

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进行实验方察设计时,为了排除其他因素的干扰,使影响实验效果的因素能准确明显地表现出来,一般只考虑( )
A.一个变量因素
B.二个变量因素
C.多个变量因素
D.综合因素

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省济南市商河县郑路中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

进行实验方察设计时,为了排除其他因素的干扰,使影响实验效果的因素能准确明显地表现出来,一般只考虑( )
A.一个变量因素
B.二个变量因素
C.多个变量因素
D.综合因素

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科目:初中生物 来源:《1.1.2 调查我们身边的生物》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:选择题

进行实验方察设计时,为了排除其他因素的干扰,使影响实验效果的因素能准确明显地表现出来,一般只考虑( )
A.一个变量因素
B.二个变量因素
C.多个变量因素
D.综合因素

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年河北省唐山市迁西县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

进行实验方察设计时,为了排除其他因素的干扰,使影响实验效果的因素能准确明显地表现出来,一般只考虑( )
A.一个变量因素
B.二个变量因素
C.多个变量因素
D.综合因素

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