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如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题.(在[]内填标号,在横线上填相关内容)
(1)呼吸道中由许多软骨组成,能保证气流畅通的圆筒形管道主要是[
5
5
]
气管
气管
.呼吸道不仅是气体的通道,它还能对吸入的气体进行处理,使气体变得温暖、
湿润
湿润
清洁
清洁

(2)呼吸道感染时,常并发中;中耳炎.病菌是经[
4
4
]
通过咽鼓管侵入中耳的.
(3)[
7
7
]
是呼吸系统的主要器官,其
气体交换
气体交换
就发生在[3]肺泡和它外面缠绕的毛细血管之间.
分析:此题考查呼吸道功能.呼吸道是气体进出的通道,还能对进入人体的空气做初步的处理.
解答:解:(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.
(2)咽鼓管一端连着鼓室,另一端连着咽部,因此鼓室通过咽鼓管与口腔相通.口腔或呼吸道中的病菌可以从咽部通过咽鼓管进入中耳引起发炎的.因此人体在患感冒等呼吸道疾病时,有时可能会发生中耳炎.
(3)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官.
故答案为:(1)5气管 湿润 清洁(2)4咽(3)7肺 气体交换
点评:解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成及功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?徐州)近几年的秋冬季节,北方城市的“灰霾”天气(如图)频频来袭.我们把大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5,是形成“灰霾”的主要原因.由于PM2.5颗粒物微小,人体吸气时,它不易被鼻等器官阻挡,可直接进入器官和肺泡,引发哮喘等疾病;同时进入肺内的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身进一步产生危害.PM2.5的主要来源除了燃煤发电、工业生产外,汽车尾气排放是主要途径.
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量的关系,我市某中学的同学在市区的某一地段对空气进行分时采样,采样时段与统计结果如下表:
         车流
PM2.5含量
组别
清晨 上班时段 中午 下班时段

(车流量最小)

(车流量大)

(车流量小)

(车流量最大)
第1组 19 89 43 87
第2组 22 83 38 95
第3组 20 86 41 88(1)在该探究实验中,同学们将
车流量
车流量
设置为实验的变量.
(2)根据上表统计结果,可以得出的结论是:空气中PM2.5的浓度
下班时段最大
下班时段最大

(3)请你将上表中的数据进行相应的处理,并用柱状图形式在下面的图中表示出来.

(4)根据资料可知:人体最先受PM2.5影响的系统是
呼吸系统
呼吸系统

(5)为了改善空气质量,降低PM2.5的含量,除减少汽车的使用外,请你再提两条合理建议:
对工厂排放的废气进行处理,多植树造林
对工厂排放的废气进行处理,多植树造林

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的屈臂、伸臂示意图,请结合自己的运动回答
(1)当
[①]
[①]
肱二头肌
肱二头肌
收缩,
[②]
[②]
肱三头肌
肱三头肌
舒张时,可产生屈前臂,反之则会伸臂.从这两个动作的产生可以看出,人体完成一个动作都要有
神经系统
神经系统
的调节,由
消化系统
消化系统
呼吸系统
呼吸系统
和循环系统等多个系统的共同参与,多组肌肉的配合作用,才能完成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为人体呼吸系统组成示意图,请回答:
(1)呼吸系统是由
 
 
组成.
(2)[3]
 
既是空气通道又是食物的通道.
(3)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多
 
,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多
 
,这有利于
 
 
进行气体交换.
(4)今年我国大部分城市连续出现雾霾天气,PM2.5指数偏高.PM2.5能穿过鼻腔进入肺部,渗进血液,危害人体健康,请问:PM2.5入肺的通道:鼻→
 
→喉→
 
→支气管→肺.
(5)为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如下表:
精英家教网  车流量最少-清晨 车流量大-上班时段 车流量小-中午 车流量最大-下班时段
第1组 19 89 43 97
第2组 22 83 38 98
第3组 20 86 41 99
①在该探究中,这些同学应该将
 
作为变量,而其他条件都相同.
②将上述统计结果进行处理后,分析可以得出结论:车流量越大,空气中的“PM2.5”的浓度越
 

(6)鉴于“雾霾”天气对人体健康地危害,当“雾霾”来袭时你对人们有何建议?
 
.(一条合理建议即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(5分)(2013•徐州)近几年的秋冬季节,北方城市的“灰霾”天气(如图)频频来袭.我们把大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5,是形成“灰霾”的主要原因.由于PM2.5颗粒物微小,人体吸气时,它不易被鼻等器官阻挡,可直接进入器官和肺泡,引发哮喘等疾病;同时进入肺内的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身进一步产生危害.PM2.5的主要来源除了燃煤发电、工业生产外,汽车尾气排放是主要途径.

为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量的关系,我市某中学的同学在市区的某一地段对空气进行分时采样,采样时段与统计结果如下表:

         车流

PM2.5含量

组别

清晨

上班时段

中午

下班时段

(车流量最小)

(车流量大)

(车流量小)

(车流量最大)

第1组

19

89

43

87

第2组

22

83

38

95

第3组

20

86

41

88

(1)在该探究实验中,同学们将 车流量 设置为实验的变量.

(2)根据上表统计结果,可以得出的结论是:空气中PM2.5的浓度 下班时段最大 .

(3)请你将上表中的数据进行相应的处理,并用柱状图形式在下面的图中表示出来.

(4)根据资料可知:人体最先受PM2.5影响的系统是 呼吸系统 .

(5)为了改善空气质量,降低PM2.5的含量,除减少汽车的使用外,请你再提两条合理建议: 对工厂排放的废气进行处理,多植树造林 .

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