精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图是绿油油的青草根尖结构图,吸收水和无机盐的主要部位和生长最快的部位分别是(  )

A. ①、② B. ④、③ C. ④、② D. ①、③

【答案】B

【解析】①根冠:位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用②分生区:被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区③伸长区:在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐④成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,因此根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐
故选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是

A甲和蚊子

B甲和流行性乙型脑炎病毒

C流行性乙型脑炎病毒和蚊子

D蚊子和乙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是鸟体内的气囊分布示意图.请填写图中结构名称和功能:

(1)写出图中各部分的名称:[1]__,[2]__,[3]__

(2)图中能进行气体交换的部分是__(填名称);能储存气体协助呼吸的部分是__(填名称),但是它__(填“能”或“不能”)进行气体交换.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,请回答以下问题:

(1)米勒在图中所示的A装置中模拟了________的成分,与现在大气成分对比,缺少________

(2)这个实验通过进行火花放电模拟________,这主要是为该实验提供能量.

(3)C中为含有________等有机物的水溶液.

(4)此实验证明:在生命起源的进化过程中,由无机小分子转变为________是完全可能的.

(5)米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的,“原始生命的摇篮”是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:

(1)图中所示血管为_______,与其它血管相比,管壁最________

(2)血管中的营养物质主要由________(器官名称)吸收进入血液。

(3)经过物质交换后从该血管流出的是_________血。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(题文)下列是缩手反射的示意图,请据图回答:

1)图B主要由 构成,A 集中的地方.

2)请用图中的数字和箭头来表示某人手指被蔷薇针刺到后迅速缩回的神经传导的方向 ,该过程说明脊髓具有 功能.

3)该人被蔷薇针刺伤后疼痛的感觉形成于 ,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此类反射类型属于

4)若遮挡脑功能正常人的眼睛,用针刺其指尖会立刻缩手,但其不知有针刺和缩手动作发生,则此人脊髓的 有可能受损.

5)若某患者只是处受损,用针刺处,患者会出现的反应

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下对动物生活习性的叙述中,正确的是

A.蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸 B.凡是在水中生活的,都是鱼类

C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸 D.所有鸟类都能飞行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物行为属于学习行为的是( )

A. 亲鸟喂食 B. 青蛙抱对 C. 蜜蜂采蜜 D. 公鸡绕道取食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示.鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料.请分析回答以下问题:

(1)此生态系统中能量流动的起点从__固定太阳能开始.

(2)在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是__

(3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物,在生态系统成分中属于__

(4)此生态系统中的食物链共有有__条,其中人获取能量最多的食物链分别是__

(5)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过__在生物体内不断积

查看答案和解析>>

同步练习册答案