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人类在不断探索生命奥秘的历程中,逐步地认识了各种生命现象,并探究处各种生物活动规律.我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做
 
考点:生物的基本常识
专题:
分析:此题以考查生物学的概念为载体,生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学.
解答: 解:生物学:是研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学.按照形态结构特点将生物归为植物、动物、细菌、真菌和病毒.
故答案为:生物学
点评:生物学是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象不属于生物感受外界刺激的是(  )
A、天冷人打哆嗦
B、变色龙身体变色
C、灯娥扑火
D、绿草地昆虫身体呈绿色

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲为第一初中某探究小组制作人体口腔上皮细胞临时装片时的方法步骤,请据此回答:

(1)图甲中正确的操作顺序为:③→
 

(2)步骤③中滴加的液体是0.9%的
 

(3)步骤④中应缓慢地用镊子盖上盖玻片,其目的是防止
 

(4)如图乙为某班四位同学镜下观察到的4张物象,你认为装片制作效果最好的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是线形动物的主要特征(  )
A、身体细长
B、体表有角质层
C、有口有肛门
D、身体两侧对称

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答:([]里填写标号,横线填写结构名称)
(1)遗传物质主要存在于[
 
]
 
中,从而决定了它是整个细胞
 
的控制中心.
(2)太阳能通过图中结构[
 
]
 
中进行的光合作用后,才能进入生物界.
(3)若该细胞是西瓜的果肉细胞,则色素主要存在于[
 
]
 

(4)图中不具有膜结构的细胞器是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验中,对其实验材料选择的叙述,错误的是(  )
A、甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可用于还原糖的鉴定
B、花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料
C、大豆种子蛋白质的含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料
D、鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材

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科目:初中生物 来源: 题型:

在丹麦曾经对许多家庭作过眼睛颜色的遗传调查,下表是原始材料,根据下表完成填空:
婚配 调查家庭数目 子女的颜色
甲:蓝眼×蓝眼         150 蓝眼625褐眼0
乙:蓝眼×褐眼         158 蓝眼317褐眼322
丙:褐眼×褐眼         29 蓝眼25褐眼82
(1)这里的蓝眼、褐眼在遗传学上称为
 
.根据表中第
 
组数据可推测出褐眼的基因是
 
基因.(选填“显性”或“隐性”)
(2)显性基因用D表示,隐性基因用d表示,写出上述三组婚配中双亲的基因组成:甲
 
×
 
;乙
 
×
 
;丙
 
×
 

(3)乙组家庭中褐眼子女的基因组成是
 
,如果他们与蓝眼人婚配,新生子女为蓝眼的概率是多少?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察显微镜的结构回答问题(回答过程中不要用数字):
(1)取显微镜时,一手握住
 
,一手托住
 
,放在自己实验台中央略偏左的位置.
(2)对物像具有放大作用的是
 
和[⑦]
 

(3)能大范围升降镜筒的是[⑧]
 
,能反射光线的是
 
,它有两面,光线暗是可选用凹面镜.
(4)若把刻有“p”的栽玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是
 
.(请选择回答)
A.q  B.p  C.d  D.b
(5)制作临时玻片标本的主要步骤刻有依次简化为
 

A、擦片→滴水→取材→入水→观察
B、擦片→滴水→取材→盖片→观察
C、擦片→滴水→取材→入水→盖片
D、擦片→取材→入水→盖片→观察.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有的草原比较干旱,为改变这种情况,有人主张多种树,因为树林能够保持水土,树林的蒸腾作用可以增加降雨量,但有人反对这种做法,认为树林的蒸腾作用强烈,会消耗大量的地下水,导致地下水位下降,进而加重旱情.你认为到底应该种树吗?“治水先治山”有什么道理?

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同步练习册答案