Question

17．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？小明同学探究活动的过程是：
a、提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
b、作出假设：光会影响鼠妇的生活．
C、制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透明玻璃板，另一侧盖上透明玻璃板，这样就形成有光和无光两个环境，在铁盘两侧的中央处各放5只相同的鼠妇，观察鼠妇的行为．
d、分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	平均值
明亮	0只	1只	2只	0只	2只	1只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只	9只

e、分析实验结果得出的实验结论是：光会影响鼠妇的生活．
根据小明的探究实验，请你完成以下题目：
（1）请你完成b步骤内容．
（2）该实验探究的变量是光照．
（3）小明在铁盘两侧中央各放5只鼠妇，而不放1只鼠妇，且求取平均值，这样做的目的是减少实验误差，排除偶然性
（4）如果要探究“鼠妇的生活是否受温度的影响”实验，该实验变量是C
A．光        B．湿度     C．温度        D．土壤中的无机盐
（5）如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”，在下列的四个装置中，你会选择B

Answer 1

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：b、作出假设：由于提出的问题是光会影响鼠妇的生活吗？可作出两种假设：光会影响鼠妇的生活或光不会影响鼠妇的生活都可以．
e、（2）一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，目的是设置以光照为惟一变量的对照组．这样在铁盒内就形成了明亮和黑暗两种环境．
（3）不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇，尽可能排除其他因素的干扰．
因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次的实验的平均值，可以减少误差．
（4）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“温度对鼠妇生活的影响”实验中唯一的变量是温度．除温度不同外，其它条件如鼠妇数量、水、光、湿度等都应该相同且适宜．所以“在探究实验‘温度对鼠妇生活的影响’中”，作为该实验变量的是温度．
（5）该实验探究的是“水分对鼠妇生活的影响”实验变量是水分，在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无水分的条件不同外，其他条件都应该相同．
A、实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，但是光影响鼠妇的生活，影响、干扰的实验结果，该选项不符合题意．
B、实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，说明水分会影响鼠妇的生活，该选项符合题意．
C、实验装置内一侧是湿土并在该侧上盖上纸板，另一侧是干土，这样实验变量是水分和光照，不符合单一变量原则，该选项不符合题意．
D、实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土并在该侧上盖上纸板，由选项C可知，该选项不符合题意．
故选：B
故答案为：b、作出假设：光会影响鼠妇的生活；
e、（2）光照
（3）减少实验误差，排除偶然性 
（4）C
（5）B

点评 探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．