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(6分)请认真观察下图,图中黑猩猩想办法拿到高处的食物,试着分析回答下列问题:

这种行为不是生来就有的,而是动物在        中,通过           中的“学习”逐渐建立起来的,是                  行为。一般说来,动物越高等,这种行为也就              ,而且它在动物的全部行为活动中占的比重也              ,对复杂的生活环境            能力越强。

成长过程、   生活经验、    学习性、  越复杂       越大、    适应

解析试题分析:黑猩猩能够利用经验来解决问题,将几个木箱堆叠在一起,然后爬到木箱顶上,这样就可以拿到原来拿不到的香蕉吃,这种行为是是动物出生后在成长的过程中在遗传因素的基础上,通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,叫做学习行为,动物越高等,利用经验解决问题的能力越强,适应复杂环境的能力也越强,有利于动物的生存和繁衍后代。
考点:本题考查的是动物行为的分类。
点评:此题为基础题,根据学习行为的概念做出正确的分析,来解决问题是关键。

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科目:初中生物 来源: 题型:

请认真观察下图,图中黑猩猩想办法拿到高处的食物,试着分析回答下列问题:

这种行为不是生来就有的,而是动物在
成长过程
成长过程
中,通过
生活经验
生活经验
中的“学习”逐渐建立起来的,是
学习性
学习性
行为.一般说来,动物越高等,这种行为也就
越复杂
越复杂
,而且它在动物的全部行为活动中占的比重也
越大
越大
,对复杂的生活环境
适应
适应
能力越强.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建仙游县承璜第二学初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)请认真观察下图,图中黑猩猩想办法拿到高处的食物,试着分析回答下列问题:

这种行为不是生来就有的,而是动物在        中,通过           中的“学习”逐渐建立起来的,是                  行为。一般说来,动物越高等,这种行为也就              ,而且它在动物的全部行为活动中占的比重也              ,对复杂的生活环境            能力越强。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

请认真观察下图,图中黑猩猩想办法拿到高处的食物,试着分析回答下列问题:

这种行为不是生来就有的,而是动物在________中,通过________中的“学习”逐渐建立起来的,是________行为.一般说来,动物越高等,这种行为也就________,而且它在动物的全部行为活动中占的比重也________,对复杂的生活环境________能力越强.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省莆田市仙游县承璜第二学校八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请认真观察下图,图中黑猩猩想办法拿到高处的食物,试着分析回答下列问题:

这种行为不是生来就有的,而是动物在______中,通过______中的“学习”逐渐建立起来的,是______行为.一般说来,动物越高等,这种行为也就______,而且它在动物的全部行为活动中占的比重也______,对复杂的生活环境______能力越强.

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