【题目】下图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。请回答:
(1)〔1〕的主要功能是 。
(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使 并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在女性的〔 〕 中完成的),胚胎和胎儿的发育仍是在图中〔 〕 中进行。
(3)胎儿通过 与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代谢废物。
【答案】(1) 产生卵细胞和分泌雌性激素;
(2)精子与卵细胞结合形成受精卵(或卵细胞和精子在体外受精;或精子与卵细胞受精;或受精卵形成等正确的表述)〔2〕输卵管;〔3〕子宫;
(3)胎盘(或胎盘与脐带);
【解析】
试题分析:由女性生殖系统及排卵、受精和怀孕示意图可知:①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道。
(1)卵巢是女性生殖系统的主要生殖器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素。
(2)子宫是胎儿发育的场所,试管婴儿也有受精和在3子宫内发育的过程,试管婴儿是从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,也就是说试管婴儿经过取卵--受精--植入三部曲,最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。
(3)受精作用发生在输卵管,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,因此胚胎发育的场所是子宫,并通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能_____________环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能 ______________环境。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(二氧化碳、氧气或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。
(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化则OC为________内的血管。BC段血管中流的是_________血。
(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为_______内的血管。BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_________。
(3)如果OC表示脑部的血管,则该曲线表示______含量的变化,OA段血管是_ _。
(4)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是____________血管,与物质交换功能相适应,这种血管的结构特点是_____________ ________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于生存竞争的是( )
A.同一片森林里的树木争夺阳光、水分和营养物质
B.食性相同的动物争夺食物
C.狼与鹿的捕食与反捕食
D.大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料
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【题目】看图回答问题:
(1)图中1是 ,5是 6是运动作用的 。这样的细胞叫做 。由原核细胞构成的生物叫做 。
(2)该生物的生殖方式是 ,
(3)细菌结构和洋葱表皮细胞相比,相同的是都有 、 、 ,不同的是细菌没有 。
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【题目】下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:
(1)以上生物中,属于种子植物的是 (填字母),属于脊椎动物的是 (填字母).
(2)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,叫做 发育.
(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于 植物.
(4)E生活在水中,它用 呼吸.
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【题目】科学家做过如下实验:将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,后放养于不同地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下:
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种 现象(填“遗传”或“变异” )。假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是 或 。
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是( )的结果。
A.人工选择的结果 B.自然选择的结果
C.不能解释的自然现象 D.动物聪明的表现
(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、 、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做 变态发育。
(4)桦尺蛾幼虫对桦树危害很大,用 方法控制这种害虫,既经济又环保。
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