【题目】下列动物行为中，与蜘蛛结网属于同一类型的是（ ）
A.鹦鹉学舌
B.白鼠走迷宫
C.桑蚕取食
D.小狗算数
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小红在学习完《绿色植物与生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后，感到获益匪浅，生物学与生活的关系太密切了．请应用生产实践知识填空：
（1）在农业生产上，为保证作物有效地进行光合作用，尤其是对光的充分利用，在种植农作物时，应当 ．
（2）在农场温室大棚中，为了提高农作物的产量，可在大棚中安装增加 浓度的仪器（如图）．
（3）栽花或种庄稼都需要松土，这是为了使植物的根得到充足的氧气，保证 的正常进行．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图．请分析作答：
（1）豌豆的紫花和白花是一对__，紫花性状从亲代传给子代的现象叫__．
（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了__条染色体．
（3）根据图中信息可知，紫花是__（填“显性”或“隐性”）性状．
（4）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是__，子代中一株紫花豌豆的基因组成是__．
（5）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是__．
（6）将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上属于__．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系，图丙表示该生态系中某些生物间的关系．请据图分析回答：
（1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是_____；该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是_____；此生态系统中，_____就是沿着食物链和食物网流动的．
（2）图乙中，a，b，c，d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是_____；如果把a，b，d这三种生物分成两类，一类是a，另一类是b和d，分类的依据是_____．
（3）图丙中，A图表示_____关系．图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图_____．
（4）提高该生态系统稳定性的方法是_____．如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】外界物体反射来的光线，依次经过下列哪些结构到达视网膜？（ ）
A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体
B.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
C.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体
D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
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