【题目】大气中氧气的最重要来源是
A.藻类的光合作用 B.苔藓植物的光合作用
C.蕨类植物的光合作用 D.森林的光合作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母代表组成消化道顺序排列的各个器官(注:乙是﹣﹣﹣﹣,丙是…),请回答:
(1)曲线甲是______的消化,曲线乙是______的消化,曲线丙是______的消化。
(2)淀粉的消化开始于[______](字母),脂肪的消化开始于[______](字母)。
(3)淀粉、蛋白质和脂肪最终在图中[______](字母)里被完全消化。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度,请据图回答下列问题。
(1)图中X表示______________的消化过程,Y表示______________的消化过程。
(2)淀粉从______________开始消化,蛋白质是从______________开始消化,脂肪又是从_____________开始消化。
(3)基本无消化作用的是__________(填图中字母);D代表的器官是__________,含哪些消化液?_________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是宁德古田翠屏湖生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题 :
(1)该生态系统中制造有机物的是_________,属于生产者。剑水蚤、小鱼则属于________者。
(2)在湖泊中还存在着许多腐生的细菌和真菌,能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解,属于___________者。
(3)请写出图中的一条食物链:_________________________。
(4)该生态系统中的能量最终来源于__________ , 能量在沿食物链传递过程中逐级____________(递增或递减)。
(5)一段时间内,湖泊中各种生物的数量和比例都能维持在相对稳定的状态,这是因为生态系统具有一定的_________能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度.下列叙述正确的是( )
A. X为蛋白质,消化器官是A和D B. Y为脂肪,消化器官是C
C. Z为淀粉,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D内进行消化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知决定白化病的基因(b)是隐性基因,决定肤色正常的基因(B)是显性基因。现有一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的儿子。
(1)这个儿子的基因组成是_____________ 。
(2)这对夫妇的基因组成是____________和_____________ 。
(3)如果这对夫妇再生一个孩子,生正常孩子和白化病孩子的几率那个大?____________
血缘关系越近的人,遗传基因越相似,婚后所生子女的遗传病的可能性就越_________ 。因此我国婚姻法规定,禁止_____________ 。
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【题目】我国的“太空180”科学试验于2016年12月14日收官.4名志愿者在一个完全密闭的循环舱内,模拟在太空环境中的生存状态,试验持续180天.舱内栽培了小麦等25种植物,从生态学角度看该循环舱可看成一个生态系统.如图为舱内碳循环示意图.回答下列问题:
(1)写出该生态系统中的一条食物链: .
(2)X这类生物属于生态系统成分中的 .
(3)图中 (填序号)过程可为志愿者提供氧气.
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【题目】小王见义勇为,与歹徒搏斗时腿部不慎受伤,鲜红的血液喷射而出,受伤部位见下图黑点处。请你根据所学知识作出判断:
(1)小王受伤的血管是_______血管,你判断的依据是___________。
(2)医生要对此进行止血处理,应该在____部位扎紧。(填图中的字母)
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