【题目】种子的胚根将发育为植物的( )
A.根
B.叶片
C.茎
D.枝条
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】酸雨被喻为“空中死神”,对水生生物危害很大。某兴趣小组为了研究“酸雨对小鱼的影响”,设计并实施了以下实验,实验步骤如下:
步聚一:取六只鱼缸并编号,在①③⑤号鱼缸内各加入1000毫升清水,②④⑥号鱼缸内各加入1000毫升模拟酸雨(pH=4);
步聚二:各放入10条发育正常、质量相近的同种小鱼,仔细观察并记录小鱼的成活时间。
(1)预计本实验中鱼会死去的是_____(选填“①③⑤”或“②④⑥”)号鱼缸;起对照作用的是_____(选填“①③⑤”或“②④⑥”)号鱼缸。
(2)该实验每组选用3个鱼缸进行实验,这样做的目的是_____。
(3)步骤二中各放入质量相近的同种小鱼,这样做是为了_____。
(4)通过实验证明酸雨会影响鱼、虾等水生动物的生长发育,甚至会造成水生生物的死亡,请你写出一条防治酸雨的措施:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列与人体生命活动调节有关的说法,错误的是( )
A. 图一表示反射弧,神经冲动的传递方向是:①→②→③→④→⑤
B. 图二表示患近视的眼球,成像特点是清晰物像落在[②]视网膜的前方
C. 图三中[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管,输送到身体各处
D. 图四表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示I一Ⅳ间的所属关系,其中I表示整个大圆,Ⅲ包含Ⅳ。下列不符合图中所示关系的是
A.I脊椎动物、Ⅱ恒温动物、Ⅲ变温动物、Ⅳ爬行动物
B.I动物界、Ⅱ脊椎动物、Ⅲ无脊椎动物、N昆虫
C.I被子植物、Ⅱ单子叶植物、Ⅲ双子叶植物、Ⅳ花生
D.I种子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ油松
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【题目】为提高苗木的成活率,园艺工人选择阴天或傍晚移栽,有时还要去掉部分枝叶,这样做的目的是为了降低( )
A.呼吸作用
B.吸收作用
C.蒸腾作用
D.光合作用
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【题目】下图所示为几种常见微生物的结构模式图。请分析回答:
(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是_____________(填图中标号)。
(2)图________(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_________生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内____________________________________。
(3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是__________,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式,即用_____________繁殖。
(4)面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[ ]___________,因为它可将葡萄糖转化为___________气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(5)从培养基中菌落的形态、大小和_________可以大致区分出A和B、D。
(6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为____________参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
(7)图中的B能产生______,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
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