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【题目】藏羚羊发现危险后迅速奔跑离开,这说明生物具有的特征是

A. 具有遗传和变异的特性 B. 能对外界刺激作出反应

C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性

【答案】B

【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。藏羚羊发现危险后迅速奔跑离开,说明生物能够对外界刺激作出反应。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是绿色开花植物幼苗部分器官结构图,据图回答下列问题:

1)属于生殖器官的是_____(填序号),图一经过传粉受精后C发育为_____

2)把图二分别种在甲地贫瘠土壤和乙地肥沃土壤中,它们的萌发情况是_____(甲地先萌发或乙地先萌发或甲地乙地同时萌发),图二中2将来发育为图三中的[_____]_____

3)图一的传粉方式是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人眼瞳孔不同状态的示意图,下列叙述不正确的是(

A. 黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔

B. 光线从瞳孔进入,透过晶状体,在视网膜上产生视觉

C. 瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强

D. 光线从瞳孔进入,透过晶状体,晶状体对光线具有折射作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日落时间分别为6001800

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【题目】20世纪90年代,北京大学陈章良教授成功的将固氮基因整合到了小麦DNA分子中。他利用的生物技术是:

A.转基因技术 B.克隆技术 C.细胞杂交 D.杂交育种

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象能体现生物特征的是

A. 天气转冷 B. 钟乳石慢慢长大

C. 雪越积越厚 D. 艾滋病病毒的传播

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为某生态系统中的食物网示意图据图分析,下列说法正确的是( )

A该食物网中包含4条食物链

B蛇和鹰之间既存在捕食关系,又存在竞争关系

C没有分解者,图中所示各食物链均不完整

D图中最短的食物链为:阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各种动物行为中,属于学习行为的是(  )

A. 大雁南飞 B. 孔雀开屏 C. 鹦鹉学舌 D. 蜘蛛结网

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据如图分析,下列说法正确的是

A水和有机物是光合作用的原料

B图示是光合作用,表示氧气,表示二氧化碳

C图示是呼吸作用,表示氧气,表示二氧化碳

D呼吸作用对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用

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