【题目】藏羚羊发现危险后迅速奔跑离开,这说明生物具有的特征是
A. 具有遗传和变异的特性 B. 能对外界刺激作出反应
C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是绿色开花植物幼苗部分器官结构图,据图回答下列问题:
(1)属于生殖器官的是_____(填序号),图一经过传粉受精后C发育为_____
(2)把图二分别种在甲地贫瘠土壤和乙地肥沃土壤中,它们的萌发情况是_____(甲地先萌发或乙地先萌发或甲地乙地同时萌发),图二中2将来发育为图三中的[_____]_____
(3)图一的传粉方式是_____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是人眼瞳孔不同状态的示意图,下列叙述不正确的是( )
A. 黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔
B. 光线从瞳孔进入,透过晶状体,在视网膜上产生视觉
C. 瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强
D. 光线从瞳孔进入,透过晶状体,晶状体对光线具有折射作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】20世纪90年代,北京大学陈章良教授成功的将固氮基因整合到了小麦DNA分子中。他利用的生物技术是:
A.转基因技术 B.克隆技术 C.细胞杂交 D.杂交育种
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为某生态系统中的食物网示意图据图分析,下列说法正确的是( )
A.该食物网中包含4条食物链
B.蛇和鹰之间既存在捕食关系,又存在竞争关系
C.没有分解者,图中所示各食物链均不完整
D.图中最短的食物链为:阳光 → 草→兔→狐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据如图分析,下列说法正确的是( )
A.水和有机物是光合作用的原料
B.图示是光合作用,①表示氧气,②表示二氧化碳
C.图示是呼吸作用,①表示氧气,②表示二氧化碳
D.呼吸作用对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用
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