【题目】按照形态结构特点,将生物归为、和其他生物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类进化发展的大致历程是( )
A. 南方古猿→能人→直立人→智人
B. 南方古猿→直立人→能人→智人
C. 南方古猿→能人→智人→直立人
D. 南方古猿→直立人→智人→能人
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为生态系统中各生物关系图,请回答问题:
(1)生态系统是在一定地域内,________和_______所形成的统一整体.若此简图要表示一个完整的生态系统,则图中缺少__________因素和_________者。
(2)图中有机物含量最多的生物是_________,它是生态系统中的 __________者。
(3)图中共有_______条食物链,最长的一条食物链是:________________________.
(4)若草遭到破坏,各生物数量会受到影响,经过一段时间后,又恢复相对平衡,说明生态系统具有一定的______________能力。
(5)图中鹰与蛇的关系是______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒,数量统计结果如图所示。请分析回答问题:
(1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉精子的染色体数目为___条。
(2)在遗传学上,豌豆的圆粒和皱粒是一对___性状,据图中所示的遗传结果,可推断出皱粒为___性状。
(3)若用A和a分别表示豌豆的显性基因和隐性基因,则图中子一代圆粒的基因型为___,子二代圆粒的基因型为___;子二代中皱粒的基因型为___。
(4)收集到子二代种子600粒,理论上圆粒有___粒。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下面的食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不科学的是( )
A.种是分类的最基本单位
B.狗是由狼驯化来的,它们的亲缘关系最近
C.狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多
D.犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多
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