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    【题目】做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的。（ ）

    A．体节 B．环节 C．环带 D．体带

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用。用湿润的体壁呼吸，蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的，具有避强光，趋弱光的特点。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答：

    ①将银边天竺葵置于暗处48小时；

    ②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；

    ③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。

    （1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的_____运走耗尽。

    （2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为蓝色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是__________，该实验的变量是_______________。

    （3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大多数生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是（ ）
    A.卵细胞
    B.受精卵
    C.精子
    D.神经细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】构成脑和脊髓的主要组织的是 ( )
    A.上皮组织
    B.肌肉组织
    C.结缔组织
    D.神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是桃和银杏示意图，请回答：

    （1）上图甲俗称“白果”，但它不是真正的果实，是银杏的________（器官名称），图中被剥掉一半的A 属于它的________。 因为________，所以从分类上看银杏属于________植物。

    （2）乙图为桃的________（器官名称）图中 B是________，桃属于________植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌的生殖方式是（ ）

    A．营养生殖 B．分裂生殖 C．孢子生殖 D．菌落生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界。生物 学家认为，所有的动物都起源于单细胞原生动物，在漫一长的进化过程中相继产生新的物种。如图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系。

    （1）请写出乙、丙代表的动物类群：乙___________，丙_______。

    （2）生物圈中种类和数量最多的动物类群是 [ ]_______，该类群是由古代的［ ］_____进化来的，进化的主要特征是_________。

    （3）生物学家通过对化石研究发现：大多数无脊椎动物出现在6亿年前，最早的鱼类大约出现在5.3亿年前，大约3, 2亿年前才出现了真正的陆生脊椎动物类群［ ］_______，其适应陆地生活的生殖 特征是_______，最晚出现的一类脊椎动物是［ ］_______。

    （4）从动物进化的大致历程来看，动物进化的总体趋势是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成（ ）
    A.细胞
    B.组织
    C.器官
    D.系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在海面150米以下的水层中，几乎找不到藻类植物，其主要的环境因素是（ ）

    A．光 B．温度 C．水 D．空气

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