根据所学过的生物知识解决下列问题:
(1)细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是______.
(2)1989年,我国科学家成功地将人的生长素基因导入鲤鱼的受精卵中,有这样的鱼卵发育成的鲤鱼,生长速度明显加快了.以上事实说明生物性状是由______控制的.
(3)有甲乙丙三种动物,甲和乙均以丙为食,甲以乙为食,那甲和乙的关系是______.
(4)某人看到“前方危险”的告示后停下了,而一只狗却仍然前行,这种差异的本质是人类拥有______中枢.
(5)根据艾滋病的相关知识回答下列问题:
①艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是引起这种传染病的______.
②下列不属于艾滋病的传播途径的是______A.血液 B.精液 C.乳液 D.握手
③不安全性行为是艾滋病的主要传播途径.为了预防艾滋病的蔓延,我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套,这种做法属于预防传染病措施中的______.
④目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于______免疫.
解;(1)细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中.所以,细胞核又是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.
(2)普通鲤鱼的生长缓慢,个体小,导入人的生长激素的鲤鱼生长速度明显加快,个体大,说明鲤鱼个体的大小是由生长激素基因控制的,因此该实验说明生物的性状是由基因控制的.
(3)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.甲又以乙为食,甲吃乙是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;甲和乙均以丙为食,相互争夺食物丙,属于竞争关系.因此甲和乙的关系可能是捕食和竞争关系.
(4)某人看到“前方危险”的告示后停了下来,是通过大脑皮层的语言中枢,理解了文字的含义,前方道路不通;小狗却照样前行,是因为小狗没有语言中枢,不理解文字的含义.这种差异的本质是人类有语言中枢.
(5)①艾滋病是一种病毒性传染病,其病原体是“人类免疫缺陷病毒(HIV)”,病毒没有细胞结构,只有由蛋白质组成的外壳和由遗传物质(核酸)组成的核心组成.
②HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会感染HIV,因此握手不是艾滋病的传播途径.
③不安全性行为是艾滋病的主要传播途径.为了预防艾滋病的蔓延,我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套,这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径.
④疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对引起艾滋病毒的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫.
故答案为:
(1)细胞核(2)基因(3)捕食和竞争(4)语言(5)①病原体 ②D ③切断传播途径 ④特异性
分析:本题牵扯的知识点比较多:细胞核的作用、性状与基因的关系、生物与生物之间的关系以及有关艾滋病的知识,分析材料作答.
点评:解题的关键是熟练掌握生物学的基础知识,并注意灵活答题.