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    下图为呼吸系统示意图：（4分）

    鼻、咽、[? ]??????? 气管、支气管共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得温暖、????? 、????????? 。减少对???? 的刺激。

     

    【答案】

    2；喉；清洁；湿润；肺

    【解析】

    试题分析：呼吸系统包括呼吸道和6肺两部分．如图，呼吸道的组成由上到下依次是1鼻腔、3咽、2喉、4气管和5支气管．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．

    考点：呼吸系统的结构及功能，明确呼吸道对空气的处理作用．

     

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    科目：初中生物 来源：生物课外练习　第2册　七年级下学期用 北京课改版 题型：022

    下图为呼吸系统示意图，请据图回答：

    (1)

    ［　　］________、［　　］________、［　　］________、［　　］________、［　　］________共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得________、________、________。减少对________的刺激。

    (2)

    痰是由［　　］________和［　　］________内表面的黏膜所分泌的黏液以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成的。

    (3)

    体内进行气体交换的功能单位是［　　］________，它的壁由________上皮细胞构成，外面有________围绕着，适于与血液之间进行气体交换。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为呼吸系统有关结构示意图，分析回答：

    (1)呼吸系统中气体交换的场是[   ]　　　
    (2)外界空气到达图中3后，气体交换在[  ]　　　　 [  ]　　　　　内进行。
    (3)氧气从肺泡进入毛细血管，只需要经过    层细胞。                          
    (4)从A流进的血液是     血，从B流出的血是   血；从B流出的血与从A流入的血相比较，少了     ，多了   。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为呼吸系统有关结构示意图，分析回答：

    (1) 呼吸系统中气体交换的场是[   ]　　　

    (2)外界空气到达图中3后，气体交换在[  ]　　　　 [  ]　　　　　内进行。

    (3)氧气从肺泡进入毛细血管，只需要经过    层细胞。                          

    (4)从A流进的血液是     血，从B流出的血是   血；从B流出的血与从A流入的血相比较，少了      ，多了   。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为呼吸系统示意图，请根据图回答

    （1）呼吸系统是由__________和肺组成的。

    （2）图中[2]______________位于鼻腔后方，是气体的通道也是食物的通道。

    （3）吞咽食物时，______会遮住[3]________的入口处，以防止食物进入。

    （4）图中的[4]_______________和支气管内的纤毛向咽喉方向不停摆动，将黏液、灰尘、细菌—起送到咽部，经咳嗽排出体外，这就是所说的_________。

    （5）[5]_________是呼吸系统的主要器官，是完成__________的重要场所。

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