【题目】下图表示绿叶在光下制造有机物的部分实验过程，据图回答问题
（1）实验操作的正确顺序是____________________________。
（2）图6中，小烧杯中的液体A是__________，其作用是___________________。这种加热方法叫做__________加热。
（3）图2中滴加的液体是__________，此操作依据的原理是__________________。稍候片刻用清水冲洗，观察叶片见光部分变成__________色，说明有__________产生。
（4）实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_____________________。
（5）对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，能够说明__________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
【答案】 413625 酒精 脱去叶片中的叶绿素 水浴 碘液 淀粉遇碘液变蓝 蓝色 淀粉 将叶片原来所储存的淀粉等有机物全部转运和消耗掉 光
【解析】绿叶在光下制造淀粉的实验要点：一是验证淀粉是光合作用的产物，利用的原理是淀粉遇碘液变蓝；二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用对照的实验方法。
（1）主要步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象，所以实验操作的正确顺序是：4→3→1→6→2→5。
（2）酒精脱色：光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象。脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险。
（3）图2表示漂洗后滴加碘液，向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉。滴碘液前要先用清水将叶片上的洒精清洗干净，以免影响效果。在叶片上滴加碘液后所看到的现象是：叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝色，叶片遮光部分，遇碘不变蓝色，说明叶片见光部分进行光合作用，产生了淀粉；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
（4）要检验光合作用产生了淀粉，就要保证实验前叶片内不能含有淀粉，所以在实验前要将实验材料在黑暗处放置一昼夜，目的是使叶片中的淀粉全部转运或消耗。
（5）用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来，是为了形成对照实验，实验变量是光照。如果这一部分遇碘不变蓝，而照光部分变蓝，说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了，照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的，还说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
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【题目】如图是心脏解剖图,请回答:
（1）心脏四个腔中能向外输送血液的腔是和。
（2）在与心脏相连的血管中，血管1是 ， 内部流血；血管2是 ， 内部流血。
（3）在心房和心室间、心室与动脉间能保证血液不倒流的结构是。
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【题目】无论是淡水鱼类，还是海洋鱼类，都用______呼吸，通过_______和________的摆动以及______的协调作用游泳，并终生生活在水中。
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【题目】下表是某家庭成员一些特征的调查结果，请根据调查结果回答问题
父 | 母 | 女儿 | |
有无耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
（1）父母为有耳垂，而女儿为无耳垂，此现象称为__________。
（2）若决定有耳垂的基因为A，决定无耳垂的基因为a，则母亲控制耳垂性状的基因组成是__________。
（3）这对夫妇若再生一个孩子，孩子的耳垂性状表现可能是__________，这个孩子是男孩的可能性是__________。
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【题目】如图是水螅和涡虫的结构示意图，请据图分析回答：
（1）从图中可看出，水螅的身体由[ ] 和[ ] 两层细胞构成
（2）水螅持有的捕食和防御利器是 ，在[ ] 处分布最多．
（3）与水螅相比，涡虫的身体呈 对称，有明显的背面和[ ]腹面之分，左侧和右侧之分．
（4）水螅与涡虫在消化方面的共同特点是：有口（如图中的代码[b]和[ ]）无肛门．
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【题目】如图所示，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示）。下列叙述中错误的是
A. 组成1、2、3的细胞中的染色体数不相同
B. 图2中1是由受精卵发育来的
C. 图2中2的基本组成单位是细胞
D. 图2中3表示子叶
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